學雷鋒兒童畫小學生作品圖片大全
雷鋒所做其實也都是身邊的小事，我們每個人都能做到，雷鋒精神之所以能夠薪火相傳，正是因為雷鋒所做的事“人皆可為，人皆需要。下面是小編為您整理的兒童畫，希望對您有所幫助。
雷鋒是我們學習的榜樣，他一生無私的做過很多為人民服務的事。
毛主席說：“雷鋒一生好事做了一火車�！崩卒h叔叔一生以為人民服務為旨意，受到了眾人的愛戴和尊敬。我們知道司馬遷說過：“人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛。”而雷鋒的死就是重于泰山的，他雖然離開了人世，但他的精神將永存在我心中。
我們作為正在茁壯成長的中學生，首先，我們的道德素質和個人修養都要全面發展成為一名優秀的學生。當在校園里看見一個紙袋，一個紙盒我們都可以隨手扔進垃圾箱里，只是舉手之勞便可以換來干凈的校園環境，二來可以給我們提供一個好的學習氛圍，兩全其美的事怎么能不做哪?
從校園的小環境來說我們要學習雷鋒的精神，無私積極地付出。從社會這個大環境來說我們要以身作則，做一個良好的社會小公民。
要在社會上立足必須要做一個有公德心的市民。如：在馬路上，你撿到了一個錢包，這時候你一定要第一時間尋找失主或者交給警察叔叔，要有拾金不昧的優秀品質，大力弘揚我們中華子孫的文明精神。如果看見一位老人拎得東西重時，我們都可以上前去幫忙。盲人要過馬路，我們可以去攙扶他，對待別人，也要像愛護自己一樣。車上見到老人時我們要及時給他讓座提供方便。這些都是我們身為中學生所力所能及的。
從自身來講，雷鋒精神讓我學會了環保，提高了自身素質。從大家來講，世界就會少一些紛爭，人與人之間變得和諧，減少摩擦，創造了一個良好和諧社會。對于未來的我，雷鋒精神將永遠在我心中，指引著我擁有一種無私奉獻、為人民服務的個人品質。
拓展學雷鋒作文
轉眼，又到三月。三月，是學習雷鋒的日子。
雷鋒很早就家喻戶曉，他的事跡和精神感動了人們，全國掀起了學習雷鋒的活動�？勺罱诰W上，“雷鋒做好事不留名，但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚揚，答案更是五花八門。對此，我采訪了一些人，采集了一些不同的觀點。
田老師：我認為日記是寫給自己看的，可以激勵自己繼續堅持下去，能給自己的行動帶來動力。
A同學：可能是到老可以數數一共做了多少好事，成為老時的一個樂趣。
B同學：可能是那個時代流行寫日記。
C同學：可能是為了給后人一個好印象。
………
我比較認同田老師的觀點。比如說我，五年級時，我也有寫日記的習慣，現在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂開了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看，所以寫些自己做過的事情很正常。
隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來，想了一會我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷鋒個人的作風。但是他的行為，的確是感動了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會永遠記著他的。
我又聯想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒有留名，但人們會感激他們，記住他們，學習他們！
是啊，又到學習雷鋒時同學們，讓我們都向雷鋒叔叔學習，樂于助人，不求回報！
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