（經典）活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動時間 20xx年11月2日
參與人員
活動目的
組織參觀走訪福利院活動，關愛弱勢群體，奉獻愛心
活動準備
與第二福利院聯系溝通；確定參加的同學；確定去參觀的交通工具；收集家中八成新的衣物及書籍；相機準備；
安全措施
家長開車陪同
活動過程
我們有了不少的收獲，下面請聽一聽我們的匯報。
1、提前一天收集衣物及書籍；
2、學校門口集合；
3、統一出發；同學們在車上熱烈的討論如何與福利院的孩子們進行溝通交流，大家有的說講笑話，有的說講故事，有的說聊天，有的說談論“英雄聯盟”游戲；在車上同學們還開始準備要講的故事和笑話。
4、到達福利院參觀走訪，捐助物品；長沙市第二福利院是集中供養智障人員的社會福利機構，現收養在院的對象有四百到五百人，以智障殘疾人、肢體殘疾人、輕度精神病患者、孤殘兒童為主，還有一部分是“三無”的民政對象，都是一些弱勢群體。這里的孩子們都是智力發育不全或者身體有殘疾的，這里的孩子們很明顯非常需要關愛，有一個10歲的腦癱孩子，看上去就5歲左右的身體，見到我們，就張開雙手要我們抱，抱著走了一會，我們把他放下，他又張開雙手要另外一個人抱，而且不愿意我們放他下來，就想一直讓我們抱著；走過兒童區，我們又參觀了智障成人區，我們看到和我們“不太一樣”的大人，或者行為舉止古怪，或者……；這里的護理人員非常的辛苦，在這里照顧智障人員，不僅沒有工作成就感，而且又累又臟，比如：剛剛疊得整整齊齊的被子馬上就會被這些人弄亂，要反復不停的疊好；接待老師帶我們參觀了生活區、康復訓練區、農場等地，在參觀的同時，她告訴同學們，()同學們現在都有遠大的理想，也希望有同學長大后考慮社會義工，或者在自己的'夢想實現之后，記住要關心關愛社會的弱勢群體。
感受
參觀完之后，同學們雖然之前準備的笑話啊，故事啊，“英雄聯盟”游戲啊，都沒有派上用場，但是大家感觸頗深；孩子們覺得自己是多么的幸福與幸運，有健康的身體，有爸爸、媽媽在身邊。家長覺得自己是多么的幸福與幸運，自己和孩子都有健康的身體，有著和睦、幸福的家庭；我們更應該珍惜眼前的生活。同時，我們也應該關注社會上這群弱小的群體，給與他們關愛。
活動方案 篇2
一、活動時間：20xx年10月31日
二、地 點：某教育機構多媒體室
三、活動目的：挑戰膽量，發泄不安!西方最受歡迎節日之一——萬圣節當天，某教育機構開展“節日狂歡”活動。使本校學生深入了解西方文化，同時邀請校外人員共同參與。活動設置部分獎項，并對表現較好的人員贈送獎品(禮品，最好與萬圣節相關)，加深所有人員對于我校的.認知，起到宣傳我校課程及提升品牌的作用，達到提升咨詢量和成交量的目的。
四、活動方式：室內活動。
五、贈送禮品、優惠內容：學員有禮品(如有邀請到校外人員，經過回訪意向較強者，該學員獲贈雙份禮品)，校外人員參與活動有禮品;交訂金獲贈優惠券，當學費全部交完后，持優惠券到學校指定部門換取同等金額的現金;所有參加活動的校外人員活動以后報名學習英語均可減免一定的學費(非現場交訂金者，減免數額原則上低于優惠券上的金額)。
六、人員邀請方式：分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。
七、活動預計效果：學校以外人員40人，現場交付訂金人數3人。
八、本次活動預算：根據宣傳方式、禮品及優惠情況而定。
活動方案 篇3
為慶祝建國**周年，歌頌祖國的新成就，唱響時代的主旋律，各地都在深入開展各類慶祝活動，贊美我們偉大祖國日新月異的發展變化，為進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的.傳承和對共產主義崇高理想的向往，結合我校大隊部本期工作計劃，我班定于9月30日下午舉行“祖國，我為你驕傲”演講比賽。
一、活動內容、形式
1、演講主題：祖國，我為你驕傲
2、演講內容：鼓勵自己創作，文體不限；或為摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等
3、主持人：**
4、演講地點：**教室
5、演講時間：5分鐘以內
6、參賽選手：每個小隊選派1-2名隊員參加
二、比賽方法
1、在9月26日中午12點前，請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚杰媽媽。
2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。
三、演講評分項目及標準
1、內容：4分，演講的主題材料、結構，演講內容與主題不符合此項不記分；
2、表達：4分，普通話標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等；
3、風度、儀表及是否超時：2分。
四、評委：*老師及家長代表。
活動方案 篇4
引言：傳媒工程學院學生會是校黨委領導、校團委指導的學生群眾性組織。為更好地體現校學生會全心全意為同學服務的宗旨，充分展示院學生會的風采，適應學生會對外交往及宣傳的需要，特在全院范圍內策劃開展征集學生會會徽活動。現將有關事宜通知如下：
一、征集內容：
傳媒工程學院學生會會徽
二、活動對象：
傳媒工程學院全體學生
三、作品創作要求：
1、會徽要求主題鮮明，具有深厚的文化內涵，與我院特色相結合，突出我院學生會的全心全意為同學服務的宗旨和工作特色，創作設計內涵要求積極、向上，充分展現校學生會獨特的人文精神;
2、會徽圖案應簡潔大方、創意新穎獨特，具有強烈的藝術表現力和鮮明的`時代感;
3、會徽制作簡便、易識別，適合各種用途，適合網站，工作證以及其他各種場合長期固定使用;
4、會徽可以是單色，也可以是多色，但是顏色最多不能超過五種。多色設計稿用單色也能體現主題效果(如印制信封、名片、信紙等時);
5、征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進行繪制。手工版以a4紙為準。電子版要求gif/jpg文件格式，應考慮在各種載體和環境中制作運用，能以不同的比例尺寸清晰顯示(為方便后期修改，凡使用photoshop或其他軟件制作者請保留原photoshop或jpeg格式;規格要求為2cm*2cm，3像素/英寸);
6、應征作品必須是作者原創，未經發表，并且不得侵犯他人著作權。若發現作品存在抄襲現象，取消其資格。
四、作品投稿辦法和相關要求：
1、以個人或設計團隊名義投稿均可，每位設計者投稿作品數量不限;
2、作品打印稿、手寫稿請于 XX年1月2日1月24日(中午12 :前)交至我院團委辦公室;
3、電子稿請于XX年1月24日之前直接發送到郵箱
4、來稿請注明會徽征集字樣，可以個人遞交，也可以以系(院)或班級為單位統一上交，所有來稿恕不退還，請投稿者自留底稿。
五、日程安排：
1、征收稿件階段： 1月2日 1月24日
2、評比初審階段： 1月 24日1月26日
3、評比終審階段： 1月 27日1月29日
六、作品評審：
1、學生會內成立會徽評選組，按公開、公平、公正、擇優的原則進行評選。
2、由學生會宣傳部匯總整理后應征稿件交評選組進行初審，根據設計水平確定3-5件入圍作品。
3、在對入圍作品廣泛征求意見的基礎上，會徽評選組提出評選方案報校學生會主席團和團委終審。
七、獎項設置及獎勵：
活動結束后，對中選的會徽作者頒發榮譽證書與獎品。
八、其它注意事項：
1、在提交作品后，即表示該作品作者同意本會擁有該作品的版權和使用權，學生會可將該會徽用于任何與本會有關的場合和活動，其直接和間接收益均與作者無關。
2、評選后可要求作者進一步修改作品;
3、咨詢電話：劉波 ，張建濤
4、本次活動最終解釋權歸屬渭南師范學院傳媒工程學院學生會;
渭南師范學院傳媒學院學生會
XX年1月1日
活動方案 篇5
一、主要學術活動
1、主辦、承辦國際學術會議
（1）20xx年國際植物逆境生物學學術研討會，6月15日-6月20日，生物學院；
（2）第二屆智慧農業創新發展國際研討會，9月20日-9月23日，信電學院；
（3）20xx年國際堆肥會議，10月22日-10月25日，資環學院；
（4）國際計算機與計算技術在農業中的應用研討會，9月17日-9月19日，信電學院；
（5）有機廢物生物質能與養分回收國際研討會，20xx年8月7日至20xx年8月9日 工學院
（6）CAER國際學術年會，10月16-17日，經管學院。
2、主辦、承辦國內學術會議
（1）第二屆“農業保險”研討會，5月30日，經管學院；
（2）20xx中國農業發展論壇，6月6日，經管學院；
（3）“農業高效用水”創新引智基地（111計劃）學術研討會，6月，水院；
（4）中國葡萄酒基礎研究與技術創新學術研討會，6月25-30日，食品學院；
（5）東北玉米大面積綠色增產研討會，6月下旬，資環學院；
（6）第五屆中國縣域現代農業發展高層會議，7月，水院；
（7）北京青年農經學者論壇，7月4-5日，經管學院；
（8）中國獸醫教育與科技發展研討會，9月，動醫學院；
（9）動物疫病與公共衛生專題學術研討會，9月，動醫學院；
（10）農產品采后質量安全風險評估研討會，9月，食品學院；
（11）中國食品科學技術學會果蔬加工技術分會年會，10月，食品學院；
（12）黑土區土壤質量保育學術研討會，10月，資環學院；
（13）中低產田改良與水土資源高效利用學術研討會，11月，資環學院；
（14）農村金融改革與發展論壇，11月7日，經管學院；
（15）農業節水與水文水資源SEMINAR系列論壇，11-12月，水院。
3、科技創新和學科建設系列報告
擬邀請10位左右教育部、科技部、農業部、國外科研機構的院士、長江學者、知名專家，舉辦科技創新和學科建設方面的報告會。
4、杰出校友學術報告
擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構知名專家，舉行學術報告會，也可結合學校名家論壇進行。
5、青年教師科技創新學術沙龍
每個學院組織青年教師學術沙龍5-6次，科研院組織1-2次全校性青年學術交流活動。
6、研究生學術交流活動
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術活動。
7、本科生學術交流活動
（1）主辦華北賽區大學生生物競賽；
（2）學校和學院組織校友座談，征求校友對本科教學改革的意見。
8、各學院舉辦的學術活動（匯總中）
二、主要文化活動
校慶文化活動分為“憶百年滄桑”、“頌稼穡華章”、“展三農輝煌”三個篇章，活動項目具體如下：
“憶百年滄桑”系列
1、校史宣講和學習活動 （4-5月）
邀請學校老同志為大學生做校史校情報告，宣講學校和各學院辦學歷史，集中展示學校發展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就，體現歷代農大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷，激勵年輕一代學子繼往開來，自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流，為“三農”事業發展貢獻力量。
2、校慶LOGO和口號征集活動（3-4月）
面向全校師生征集校慶LOGO和相關口號，讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎上，展示輝煌，暢想未來，設計出富有農大特色和歷史底蘊的校慶LOGO，以及鼓舞人心的響亮口號。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內外演出（10月）
在《稼穡之歌》原有版本的基礎上，融入近十年學校發展變遷的元素，完善劇本內容，幫助師生和校友更好地了解校史，同時也展示農大發展的輝煌歷史。
4、選自強之星、五四標兵活動（3-10月）
組織選20xx年度自強之星和20xx年度五四青年標兵，集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業、工作、自主創業等方面奮發有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。
“頌稼穡華章”系列
5、主題黨日活動、主題團日活動（3-5月）
（1）開展“ 傳承百年優良傳統，踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引領廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農大人為國為民的高尚品格和奉獻精神，激發廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。
（2）在全校青年團員中開展“學校史·愛母校”主題教育活動，指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習；選校級“十佳團日活動”。
6、承辦首都“挑戰杯”競賽暨大學生科技成果展（4-6月）
承辦第八屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽，以此為契機舉辦大學生科技成果展，對我校大學生在近5年來在科技創新與學術實踐方面取得的成果進行集中展示。
7、師生書畫、攝影作品展覽活動（3-5月）
開展“抒寫核心價值觀，聚焦偉大中國夢”主題展覽活動，面向全校師生征集原創書法、繪畫、攝影作品，并展出，引領廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行，展示對學校百年發展歷程的`自豪與自信，激勵學生弘揚農大精神，樹立遠大理想。
8、五月的花海系列文化活動（4、5月）
（1）舉辦十佳歌手大賽。在傳統環節中加入校友歌手的獻唱環節，突出品牌活動的傳承性和育人實效。
（2）國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發祥地，恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農大橄欖球隊建隊25周年之際，舉辦國際觸球邀請賽，為校慶增添運動激情。
（3）農BA東西區全明星籃球周末。在往屆東西區球員的對陣中加入教師球員和校友球員，在體育賽事中共敘師生情和校友情。
（4）五四亮燈行為藝術秀+露天社團文化節。五四當晚的亮燈行為藝術秀重點展示農大110年取得的成績、校慶活動LOGO等，配合操場上的露天社團文化節，將青年節的氣氛推向高潮。
（5）學生系列文化活動。包括：放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設計、攝影大賽、求職大賽等。
“展三農輝煌”系列
9、暑期社會實踐（4-10月）
（1）以“尋訪優秀校友，獻禮母校華誕”為專題，開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻精神，踐行社會主義核心價值觀；通過開展“薪火相傳”活動，宣傳我校百年輝煌，讓更多學子報考我校；通過支教、農村調研、送農技下鄉等多種形式，奉獻我校學子才華，獻禮校慶。
（2）深入推進紅色“1+1”共建。引領30個本科生黨支部與30個京郊農村黨支部、社區及企事業單位黨支部合作共建，充分發揮專業優勢，發動學科帶頭人、青年教師黨員和關工委老黨員積極參與共建，傳承百年農大精神。
10、高雅藝術進校園活動（3-9月）
突出110校慶理念，每月邀請一場知名藝術團體的演出進校園，為農大學子獻上一場藝術的盛宴，增強校慶的熱烈氣氛。
11、新生與校友聯歡晚會（10月17日）
校慶當天呈現一場高水平的綜合文藝晚會，集中展示我校的校園文化和藝術水準，邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12、就業創業系列活動（3—10月）
（1）舉辦首屆校友企業專場招聘會。邀請20家農大校友創辦的優秀企業或部分校友任高管的企事業單位,回校招錄農大優秀畢業生，加強校友企業與母校的聯系。
（2）舉辦20xx年“創業者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業資源，邀請校友知名企業家、創業校友與校內創業團隊參與“創業者論壇”，分享創業經歷、組建校友創業導師團隊。
三、校友聯絡與籌資活動
1、積極推進中國農業大學校友會注冊工作
在前期工作的基礎上，盡快啟動學校校友會注冊工作，積極與教育部、民政部和學校各相關部門溝通，認真準備申報注冊所需文件、材料，力爭在110周年校慶前有階段性進展。
2、出臺加強校友工作的相關文件，完善校友工作機制
出臺《關于進一步加強校友工作的若干意見》等有關文件，明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規范校友管理，進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作運行體系，有效整合全校資源，共同促進校友工作。
3、協調地方校友會舉行慶祝活動
組織和協調地方校友會做好相關紀念、慶祝活動，并及時通過校園網、校友網、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學校領導出訪為契機，看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參與專題研討，聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。
4、完善校友信息數據庫
建設方便、實用、高效的校友信息數據管理系統；與校內各部門密切配合，完善校友名單；依托各學院、各地方校友會，通過班級聯系人、導師等途徑收集校友信息。
5、加強網絡平臺建設
配合學校做好“中國農業大學110周年校慶網”的管理運行工作；改版校友網站，推出“中國農業大學校友會”官方微信公眾訂閱號，展示學校辦學成就和校友風采，搭建學校與校友密切聯系的平臺。
6、協助團委開展暑期校友訪談和調研活動
開展“在校生尋訪校友”活動，組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調研活動，并代表學校向校友遞交校慶邀請函。活動結束后，對學生的訪談、調研成果進行匯總整理，通過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網、校友網等平臺宣傳推介。
7、組織實施校友子女夏令營活動
與學校相關部門密切配合，舉辦校友子女夏令營，充分發揮母校教育資源優勢，使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現代農業和農大的認識，深化校友對母校的感情。依托地方校友會進行選拔，首次規模為30人。
8、落實校友卡有關事宜
校友卡是校友身份的象征，并能憑卡享受母校相關待遇。與財務處、后勤處、圖書館等部門密切合作，設計制作校友卡，充分突出“校友身份感”的設計理念，兼顧實用功能。20xx年應屆畢業生統一制作和發放，往屆畢業生可通過網上申請辦理。
9、開展系列籌資活動
協調相關學院和部門，開發、設計捐贈項目，制作校慶捐贈手冊，廣泛宣傳，組織企業家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介，凝聚校友和社會各界力量，為學校發展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于：
（1）圖書館捐贈項目（報告廳、閱覽室冠名、認購書桌）；
（2）植保樓、理學樓捐贈項目（報告廳、實驗室冠名）；
（3）學院活動經費捐贈項目；
（4）學校年度捐贈項目；
（5）各地校友會捐贈項目。
四、主要宣傳活動
在做好校慶宣傳報道的基礎上，推出“五個一”系列活動：
1、拍攝一系列視頻影像
推進學校高清版宣傳片的拍攝和制作；以學校師生力量為基礎，注重建校110周年主題，拍攝“愛農愛校”一系列(微)視頻作品。
2、編印一份中國農大報校慶特刊
圍繞110周年校慶，以全面回顧辦學歷程，集中展示辦學成就，展望美好愿景為主線，編印校慶特刊；改革校報發行手段，在進一步完善紙質報紙的同時，更加注重通過互聯網和新媒體形式，向校友推送校報內容。
3、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶
以《校園記憶》等為基礎，以校園建筑和景觀為切入點，實現校園主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽，推進學校文化、大學精神傳播，重溫農大人的共同精神記憶。
4、舉辦一系列展覽
利用現有櫥窗展示平臺，結合網上展示，集中展示學校和學院發展成就，提升學校的社會影響力；對校史館的展覽內容進行重新梳理，重點展示學校辦學歷程和辦學成就，在校慶前對外開放，激勵師生校友的愛校榮校精神。
5、組織一系列校友報告會
宣傳部牽頭、校友會配合、相關學院協辦，與學校“名家論壇”、各學院特色論壇相結合，推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校，與青年學子面對面的交流，共享他們的人生體會和感悟，傳承農大人的優秀品格和奮斗精神。
五、校園建設類活動
1、加強校園建設，打造精致校園
繼續加強校園綠化、美化，完成兩校區多條道路修整和設施更新；優化校內交通流線，更新校園交通設施；加強校園及周邊社會治安綜合治理，以精致、優雅的校園迎接校友返校。
2、新建工程交付、開工
做好新建工程管理工作，完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設、植保樓開工建設。
3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關保障工作
制定詳細的工作方案及應急處置預案，培訓相關工作人員，提高服務質量，保障校慶活動的順利進行。
六、校友返校日活動安排
我校的校慶日是10月16日，10月17日是校友返校日，在兩校區設立攤位，集中接待校友返校。當天的主要活動有：
1、上午舉行校友聯誼會
17日在西校區新教報告廳舉行校友聯誼會，校友代表、師生代表與學校領導共憶美好的青春歲月，共話學校發展大計，共同紀念建校110周年。會議全程進行網絡直播，校友可在兩校區教室、會議室同步觀看。
2、中午在學生食堂用餐，重新體驗大學生活
3、下午參與各學院的校友見面會
17日下午各學院分別將舉行校友見面會，院領導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂，共敘師生情誼，共享成功喜悅。
4、晚上參與新生與校友聯歡會
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會，集中展示我校的校園文化和藝術水準，歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
5、10月18日參與各班級組織的活動。
6、10月17日、18日全天均可游覽校園，參觀相關展覽。
活動方案 篇6
一、活動說明
二、主要內容
——啟動儀式（簡介、場景布置、內容描述、說明）
三、主要內容
——平安（節目說明、亮點介紹、節目單）
四、主要促銷方略
（**商場心愿活動、神秘的圣誕老人）
五、媒體計劃
六、相關費用報價（場地設置、演出節目）
一、圣誕節活動說明
1、時間：20xx年11月26日~12月25日
2、地點：**商場一樓前廳
3、主題：圣誕節系列促銷活動
4、定位：
（1）與眾不同，強調突破與創新；
（2）針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。
二、主要活動內容—圣誕節（或稱“圣誕月”）系列促銷活動啟動儀式
1、簡介
（1）時間：20xx年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時開始
（2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
（1）在**商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹；
（2）作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物；
（3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋；
（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺；
（5）從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；
（6）中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球（備用）。
3、場面描述
☆19：00起
顧客一進入**商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式）。
☆19：20
小精靈到舞臺后候場；場景音樂渲染氣氛。
☆19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及**商場圣誕月的活動內容。
☆19：30
（1）祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
（2）幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的'精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……
（3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，**商場圣誕節系列活動拉開帷幕……
（4）與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……
☆晚20：10時
啟動儀式結束。
4、說明：
通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與**商場圣誕節系列推廣活動。
三、平安夜晚會
1、時間：20xx年12月24日晚21：00時~24：10時
2、地點：**商場一樓大廳
3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。
4、節目設計說明
整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重。
活動方案 篇7
各部門（單位）：
為進一步增強廣大教職工“健康工作，快樂生活”的理念，促進教職工之間的交流，營造和諧愉快的工作氛圍，學校工會將舉辦“20xx年春季登山健身活動”。為了保證此項活動能夠安全順利的進行，特制定本活動方案。
一、參加人員
身體狀況適宜參加登山活動的全校在職在崗教職工。
二、活動安排
（一）活動時間
20xx年5月22日下午（如遇下雨等特殊情況將改期進行）。
（二）活動地點
大連開發區童牛嶺公園。
班車停車地點：開發區泊石灣停車場。
（三）活動項目
徒步登山活動。
（四）活動流程
1、本次活動由學校統一發班車。5月22日中午，所有參加活動的教職工可乘坐平時上下班乘坐的`班車前往活動地點。
發車時間：12：30（夏家河和南關嶺兩個校區同時發車）。
2、到達徒步登山起點后，以分會為單位，各分會主席和有關部門臨時負責人先清點人數，然后帶領本部門人員領取參加活動的用品等，開始徒步登山活動。
3、各二級學院可在隊伍前面持本院旗幟及宣傳標語。
各分會參與人數和組織情況將作為評選考核學院優秀職工之家的內容之一。
4、活動結束后，教職工仍乘坐原班車下班回家。
活動結束集合時間：15：00
活動結束集合地點：童牛嶺大鐘停車場
返回市內發車時間：15：:3 0
返回市內發車地點：開發區泊石灣停車場
三、組織領導
（一）領導小組
組長： 李家宏
副組長： 唐初陽
成員：各分會主席和有關部門臨時負責人
（二）各工作小組
1、指揮組：
組長：趙彥萍
副組長：鄭曉楠 唐愛琴
2、安保組：
組長：譚俊
3、醫務組：
組長：郭守萍
4、宣傳組：
組長：王培民
5、交通組：
組長：董秀勇
6、獎品組：
組長：劉煒萍
四、活動要求
（一）對所有參加人員的要求
1、本次登山活動為集體活動，要求廣大教工積極參與，并提前安排好工作，按時參加登山活動。
2、整個活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識，嚴格遵守紀律，加強自我保護，維護學院榮譽。
3、進入景區后，必須遵守景區規定，不攜帶火種上山，不隨意丟棄垃圾，不破壞景區植被。
4、不要在危險的崖邊照相。在狹窄路段逗留時千萬不要擁擠。
（二）對各分會的要求
1、活動前各分會必須召開會議，使全體會員明確此次活動的全部內容，特別是活動要求，確保活動安全。
2、各分會主席和有關部門臨時負責人作為本次活動領導小組的成員，其主要職責是負責對本分會參加人員的組織和管理，特別是安全督導。
3、整個活動期間，各分會主席和有關部門臨時負責人必須保證手機通訊暢通，并及時與指揮小組溝通情況。各分會之間要相互支持和配合。
4、登山開始前和活動結束前，各分會主席務必清點人數。
（三）對活動工作人員的要求
1、盡職盡責，堅守崗位，熱情服務。
2、通訊順暢，溝通及時，反應迅速。
五、溫馨提示
1、穿著要寬松，尤其褲子要寬松，運動服裝較好。一定不要穿皮鞋爬山。請注意防曬。
2、登山活動往返大約需要1小時30分，請根據自己身體情況量力而行。如果參加人員體力不允許爬到山頂，就可根據時間情況，在童牛嶺大鐘停車場休息。
3、登山前做熱身運動，特別是腳踝和膝關節要活動開。
4、登山時要團結友愛，相互照應，最好不要獨行。
活動方案 篇8
永不褪色的是媽媽默默的關懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛，小學慶“三八”學校活動方案。
在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！
一、指導思想：兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、活動領導小組 組長：武春安 成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排：20xx年3月1日~3月9日
四、參加活動對象：全校學生
五、活動過程及具體要求：第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。 活動內容： 1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心，規劃方案《小學慶“三八”學校活動方案》。 2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。 3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。 4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的.親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。 第三階段：當孝敬星，懂感恩情 活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
六、活動中的注意事項：1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。 xx市xx小學 20xx年2月28日
活動方案 篇9
一、指導思想：
為營造校園數學學習氛圍，弘揚數學文化，讓學生充分感受數學魅力，培養學生學習數學的興趣，全面提高學生的數學文化素養，提高學生學習數學的能力。同時增強教師的課改意識，進一步推進我校的以“數學小課題研究”為主體的數學教學研究與改革，促進每位數學教師課堂教學能力的提高，讓全體教師在濃郁的.數學氛圍中共同進步，小學數學高年級教研組組織本組全體師生開展本次學科周活動。
二、活動時間：
20xx年12月1日-12日（第14周、第15周）
三、具體活動安排：
（一）課堂展示
課題
教師
上課時間
上課
地點
《求比一個數多或少百分之幾的數》（導學案）
林鵬昊
12.10
第2節
6.5
《筆算除法》（小課題）
趙振宇
12.11
第1節
4.6
《多邊形的面積》（小課題）
費云華
12月11
第2節
5.5
（二）數學沙龍
時間：12月11日下午
地點：四年級六班
參加人員：全體高數數組教師，邀請領導參加
沙龍議題：
（1）展示課交流研討；
（2）弗賴登塔爾數學教育思想在教學實踐中的運用交流。
（3）數學學科周活動總結及頒獎。
（三）學生特色活動
參加對象：四、五、六年級全體學生
活動一：優秀作業展評（負責人：陳慧慧）
展評作業種類數學練習冊
優秀標準
1、作業格式規范、書寫認真工整、無亂撕亂畫現象。
2、作業批改及時，及時更正。
3、作業保持潔凈，習慣良好。
4、作業批改正確，無錯改漏改。
展評方式：
1、各班組織初評，每班評出10名學生的優秀作業參評。
2、組織教師及學生對每班選送的優秀作業進行評比，評出各年級“書寫最工整、紙面最潔凈、格式最標準、正確率最高”的前40名優秀作業，統一擺放進行展覽，各班組織學生參觀學習優秀作業。
展評時間：12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室
獎項設置：按年級分設一等獎10名二等獎10名三等獎20名
活動二：數學小課題研究成果展評（負責人：費云華）
活動結合“日照市第十屆小學生數學小課題研究成果評選”開展，屆時不分年級，按照一定比例評選出一、二、三等獎若干名，評選結果直接報學校參加市級評選。評選要求見“日照市第十屆小學生數學小課題研究成果評選”通知。
展評時間：12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室
活動三：數學手抄報展評（負責人：趙振宇）
評比要求：
1、比賽統一用紙為8開的紙張。
2、版面設計新穎，布局合理，圖文并茂，有創意，整體效果好。
3、主題明確，內容健康，積極向上，體現數學學科特點，做到數學味與藝術性和諧統一。手抄報內容可包括：數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、數學日記等。
4、各班評選優秀作品制作一期班級墻報進行展示，同時精選5份優秀作品參加校級（級部）評比。
展評時間：
各班墻報展示在12月2日前完成，
校級展評：12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室
獎項設置：按年級分設一等獎10名二等獎10名三等獎20名
活動四：數學學科競賽
四年級計算比賽負責人：費云華閱卷：來春梅薄小梅
五年級思維競賽負責人：陳慧慧閱卷：王琳林鵬昊秦慧文
六年級思維競賽負責人：趙振宇閱卷：任仲恩安慧君宋玉臻
競賽方式：
各班自行組織初賽，每班評選5名優秀選手組成代表隊參加級部比賽
競賽時間：12月2日下午2:10--3:10四、五、六年級同時進行
競賽地點：尚恒樓4樓多媒體電教室
獎項設置：一等獎10名，二等獎10名，三等獎20名，
年級團體一等獎4個，團體二等獎4個（根據每班5人的總成績評選）。
活動方案 篇10
一、班會時間：20xx年xx月
二、班會地點：教室
三、參加人員：全班同學及班主任
四、主持人：班主任或學生干部
五、班會主題：法律與我們同行
六、目標：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規知識，加強同學們的.法律觀念，養成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。
2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。
八、形式：
印發法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！
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