教師競(jìng)聘演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的教師競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教師競(jìng)聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家下午好!我是第七號(hào)競(jìng)聘選手,今年32歲,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,小教一級(jí)教師。在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!,彈指一揮間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè),是我這一生――無(wú)悔的選擇!
1991年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號(hào)召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場(chǎng)煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。礦山的孩子淳樸可愛(ài),我深深地愛(ài)上了他們。當(dāng)時(shí)我?guī)У氖橇昙?jí)二班,我那時(shí)十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說(shuō)我是他們的老師,不如說(shuō)我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛(ài)護(hù)他們,成了一個(gè)“孩子王”.春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛(ài)我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的熱愛(ài)。“二搗蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進(jìn)步了,我盡力表?yè)P(yáng)他……直到今天,這種愛(ài)一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財(cái)富!在礦區(qū)學(xué)校工作的里,我年年被評(píng)為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書(shū)家、芙蓉礦務(wù)局新長(zhǎng)征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。19,我開(kāi)始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩(shī)歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報(bào)》、《中國(guó)煤炭報(bào)》、《四川青年報(bào)》、《教師報(bào)》、《中國(guó)當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩(shī)刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小小說(shuō)50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國(guó)小小說(shuō)作家協(xié)會(huì),成為一名業(yè)余小小說(shuō)作家,并入選了《中國(guó)小小說(shuō)作家辭典》。
在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語(yǔ)文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課,接待了好幾批來(lái)我校學(xué)習(xí),到我班聽(tīng)課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20我當(dāng)時(shí)教中學(xué)語(yǔ)文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語(yǔ)文教師講課賽,我榮獲二等獎(jiǎng)。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請(qǐng),我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎(jiǎng)。從教以來(lái),我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國(guó)家級(jí)、市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和國(guó)畫(huà),并加入了珙縣書(shū)法家協(xié)會(huì),與書(shū)畫(huà)界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書(shū)畫(huà)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!我是一個(gè)正直的、有愛(ài)心的'青年,三年了,我通過(guò)希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個(gè)孩子已考上了中壩高級(jí)中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個(gè)自食其力的、對(duì)社會(huì)有用的人!
今天,我站在這方講臺(tái)上,接受組織的挑選,接受各位評(píng)委的檢閱。如果我這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛(ài)!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)
果如何,我都不會(huì)改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
教師競(jìng)聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
上午好!
四年前,我曾勇敢的參與競(jìng)聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競(jìng)聘,說(shuō)心里話(huà)還是沒(méi)有底。站在三尺講臺(tái)面向?qū)W生我可以侃侃而談,然而在評(píng)委和老師面前演講時(shí),總感覺(jué)到有些慌亂,可我還是站在這里,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì),對(duì)于此次競(jìng)聘我有以下幾點(diǎn)想法。
首先努力提高對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):隨著時(shí)代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當(dāng)然也不例外,在對(duì)于教師職稱(chēng)晉級(jí)制度上有所改革,這是大勢(shì)所趨。我本著把握人生每一次機(jī)會(huì)和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評(píng),不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)積極面對(duì),把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。
第二對(duì)幾年來(lái)教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結(jié)。教學(xué)生涯讓我成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。
執(zhí)教13年,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這13年里,我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)我專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷豐富。教化學(xué)已有13個(gè)春秋,遇見(jiàn)過(guò)許多聰慧的學(xué)生,他們提出的問(wèn)題都具有一定的價(jià)值令人深思,為了給他們一個(gè)滿(mǎn)意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個(gè)過(guò)程恰恰是我充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和不斷提高自我的過(guò)程,讓我的化學(xué)知識(shí)得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。剛畢業(yè)的我,只能就書(shū)本講書(shū)本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運(yùn)用,語(yǔ)言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門(mén),提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。
第三對(duì)今后工作的一些設(shè)想
教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)"想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。那時(shí)還不明白這句話(huà)的真諦,現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教書(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的.楷模。人格魅力的影響是任何教科書(shū)、道德箴言和獎(jiǎng)懲制度都無(wú)法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識(shí)、貌”上下功夫,只有這幾方面同時(shí)俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷努力,成為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)尊重、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師。化學(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲,為適應(yīng)時(shí)代需要,我要嘗試新的教學(xué)手段,運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息、整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時(shí)間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
最后,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評(píng)委,感謝所有支持過(guò)我?guī)椭^(guò)我的同行們。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)端正態(tài)度積極面對(duì)。病魔沒(méi)有把我打到,困難更不會(huì)把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會(huì)銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求最好,只要更好。泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已認(rèn)真飛過(guò)”。
教師競(jìng)聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)已執(zhí)教17年,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來(lái)我想談一談我應(yīng)聘該崗位的原因,競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)以及應(yīng)聘成功的工作展望。
競(jìng)聘原因:
我有一顆熱愛(ài)孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任,我虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié)。我愛(ài)崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。
競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
無(wú)論當(dāng)初我以何種原因選擇教師,教師都是我既定的選擇,都已經(jīng)是我生命中血肉相連的一部分,我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的生命,沒(méi)有理由不對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。我喜歡孩子,喜歡與他們打交道,喜歡與他們共同生活,我始終覺(jué)得,能夠熱愛(ài)自己所從事的才能真正做好這件事。
其次,進(jìn)步的源泉的在于勤在過(guò)去的日子里,還存在一些不足之,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,進(jìn)步的源泉的.在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心。
最后,回顧過(guò)去,取得了較好的成績(jī),我在米溪小學(xué)所帶的大循環(huán)1
教學(xué)中每次考試,學(xué)生成績(jī)都名列前茅,六年級(jí)畢業(yè)考試取得全鎮(zhèn)第一名,去年支教中也是可喜,在聯(lián)合鎮(zhèn)的成績(jī)是最好的,今年我?guī)У亩话鄶?shù)學(xué)成績(jī)合格率百分之百,優(yōu)秀率88.9%,平均成績(jī)94分。
假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:
1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。
3、加大對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
作為一名成長(zhǎng)中的教師,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會(huì)成就最好。
展望未來(lái),我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我不怕,朝前走,相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。
假如,這次我沒(méi)競(jìng)聘上,我也不灰心,說(shuō)明我還有些方面存在不足,我一定加倍努力,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)完善自我,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出更大的力量。
謝謝各位評(píng)委!
競(jìng)聘者:王明莉
20xx年7月21日
教師競(jìng)聘演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師:
您好!首先,感謝你們給我這樣一個(gè)展示自己、參加比賽的機(jī)會(huì),以及一個(gè)向這么多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我于20xx年6月20日畢業(yè)于江油幼兒園教師。在幼兒園老師學(xué)習(xí)期間,我一直在學(xué)生會(huì)工作。我求實(shí)、創(chuàng)新、勤奮,很快加入并成為一名出色的職員。參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅(jiān)持艱苦奮斗,關(guān)心同事和孩子,虛心請(qǐng)教幼兒園老教師,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)前教育方法和經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)展創(chuàng)新。我在教學(xué)中取得了良好的成績(jī),課堂工作也開(kāi)展得很生動(dòng)。在做好自身工作的同時(shí),積極參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),努力完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起幼兒園的綜合管理工作。在過(guò)去的兩年里,我們幼兒園的綜合管理一直走在全縣的前列。
在我園創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園的活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整理檔案,在驗(yàn)收中得到了大家的一致好評(píng)!今年,我很榮幸成為雅安市首屆“教育新人”評(píng)選中唯一的“教育新人”。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫助。因此,我借此機(jī)會(huì)向在座的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。感謝您在過(guò)去三年中對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。生活在這樣一個(gè)溫暖的家庭是我一生的驕傲。請(qǐng)相信,在我未來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,用我的成績(jī)回報(bào)你。
轉(zhuǎn)眼間,我在幼兒園工作了三年。在這三年中,我看到在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,我們幼兒園克服了困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)。懷著一顆感恩的心,我希望能肩負(fù)起更多的責(zé)任,更好地為廣大教師服務(wù),為園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我今天站在那里。
當(dāng)前,幼兒教育面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作積極性,爭(zhēng)取更多的學(xué)生,我們幼兒園只有抓住機(jī)遇,勇敢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能進(jìn)一步發(fā)展壯大。作為護(hù)理和教育副主管,他主要負(fù)責(zé)教育和教學(xué)。在這種情況下,如果幸運(yùn)的話(huà),我會(huì)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力工作,首先完成以下任務(wù):
首先,配合領(lǐng)導(dǎo)大力宣傳幼兒教育的重要性。目前,大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒教育就是和孩子一起玩耍,讓他們快樂(lè)。只要孩子快樂(lè)、吃得好、睡得好,他們就不重視幼兒教育,不了解良好的教育是孩子智力發(fā)展的重要保障,導(dǎo)致許多孩子被許多師資薄弱的私立幼兒園奪走,這給我們園區(qū)的發(fā)展和壯大帶來(lái)了很大的困難。因此,我們幼兒園必須大力開(kāi)展幼兒教育宣傳活動(dòng),通過(guò)講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳品等方式,向大家宣講幼兒教育的重要性,讓全社會(huì)關(guān)注幼兒教育和兒童的成長(zhǎng)。
第二,與領(lǐng)導(dǎo)合作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)老師的宣傳“巧婦無(wú)飯不煮”是幼兒園的生命線(xiàn)。雖然我們幼兒園的所有教師都是多才多藝的,在學(xué)前教育領(lǐng)域都很出色,但中老年教師有很多寶貴的學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)和方法。正是由于宣傳力度不夠等不利因素,一些家長(zhǎng)對(duì)老師的積極性和技能缺乏正確的認(rèn)識(shí)和理解,導(dǎo)致一些孩子流失。因此,我將通過(guò)教師展示板、教師風(fēng)格展示、明星教師月刊、明星教師專(zhuān)題演講等方式,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的宣傳。除了外部宣傳,我們的教師可以進(jìn)入出版物、電視和千家萬(wàn)戶(hù),從而提高我們園區(qū)老師的知名度和家長(zhǎng)的信任度,讓家長(zhǎng)和社會(huì)充分了解我們園區(qū)的`每一位老師,讓家長(zhǎng)放心,孩子會(huì)交給每一位老師!讓孩子們不斷進(jìn)入我們的幼兒園,進(jìn)一步發(fā)展和成長(zhǎng)。
第三,幼兒園的發(fā)展和完善離不開(kāi)教育質(zhì)量和教學(xué)科研水平的提高。作為教育教學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,我將首先從我園的實(shí)際出發(fā),帶頭進(jìn)行教學(xué)討論,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論,認(rèn)真實(shí)踐總結(jié),走教研興園之路。第二,我們開(kāi)展了廣泛的互助活動(dòng)。青年教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,特別是幼兒的教育和照顧。
讓年輕教師向老教師傳授新的學(xué)前教育理念和方法,互相幫助,達(dá)到共同提高的目的。同時(shí),抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織教師到校外學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!我只能算是一片綠葉,與這么多優(yōu)秀的教師打交道,以質(zhì)量求生存和發(fā)展。這片綠葉代表著年輕人參與幼兒教育的熱情,代表著石棉縣幼兒園全體年輕力量的上進(jìn)進(jìn)取精神,代表著年輕人勇于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!!
如果你認(rèn)為這片綠葉可愛(ài)且值得信賴(lài),請(qǐng)投我一票!如果我能得到你們的信任和支持,我將以百倍的熱情努力工作,用事實(shí)證明你們的選擇,不后悔,正如從事學(xué)前教育是我的選擇,不后悔。總之,這次我是否能競(jìng)爭(zhēng)這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種經(jīng)歷。即使我失敗了,我仍然會(huì)團(tuán)結(jié)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo),更加努力,做得更好,為園區(qū)的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻(xiàn),與親愛(ài)的同事們一起把園區(qū)建設(shè)得更加完美!
謝謝!
教師競(jìng)聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!在這將近12個(gè)年頭的工作中,我和學(xué)生們一起共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。在這期間我擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,現(xiàn)在主要擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和六五班班主任工作任,在的教學(xué)生活中我不斷的虛心向?qū)<摇㈩I(lǐng)導(dǎo)和同仁們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,積累了較豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)和探索中還多次撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文并在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)。所設(shè)計(jì)的教學(xué)案例曾三次獲得市區(qū)一等獎(jiǎng),參加區(qū)上和國(guó)家級(jí)賽課分別獲得一二等獎(jiǎng)。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎(jiǎng)。近幾年蒙區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)栽培,及各位老師的愛(ài)護(hù),被評(píng)為市語(yǔ)文骨干教師,與聶紅霞老師一起擔(dān)任涪城區(qū)片區(qū)語(yǔ)文教學(xué)研討工作,多次承擔(dān)片區(qū)教研的上課和評(píng)課及導(dǎo)課和專(zhuān)題講座工作。這幾年我所擔(dān)任的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)在何元輝老師的'帶領(lǐng)下,我們年級(jí)組的老師積極努力共同研討,在區(qū)市的統(tǒng)一考試中,合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率95%的好成績(jī)。
今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來(lái)給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友。現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職務(wù),希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)!謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我叫XX,出生于20xx年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于華南理工,所學(xué)專(zhuān)業(yè)是信息技術(shù)教育。5月聘入甜美小學(xué)任教至今。4月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師。
我此次是競(jìng)聘安化小學(xué)初級(jí)職稱(chēng)十一級(jí)崗位。競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德.
任職以來(lái),熱愛(ài)并忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守國(guó)家的一切法律法規(guī),積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時(shí)刻,我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
我所學(xué)的`信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì),其特點(diǎn)是:①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫(huà)面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因?yàn)橐曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他感官。
三、擁有較強(qiáng)教育能力。
任職以來(lái),我非常熱愛(ài)自己的學(xué)生,我的愛(ài)不是溺愛(ài),而是以尊重和信賴(lài)為前提,能做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和教研能力
本人能勝任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容,能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,力求體現(xiàn)“自主―創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力,能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題,注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。
對(duì)照初級(jí)職稱(chēng)十一級(jí)崗位聘用條件,我完全符合,其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo),我能完全勝任。如果我這次競(jìng)聘獲得了成功,我還會(huì)繼續(xù)努力,超越過(guò)去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。
教師競(jìng)聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái),我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還限度的滿(mǎn)足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的'成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。
我覺(jué)得自己具有以下六方面的優(yōu)勢(shì):
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。工作29年以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個(gè)人獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類(lèi)論文、案例、教案共29項(xiàng)次,其中論文《激活情趣,內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎(jiǎng),發(fā)表在度《教與學(xué)》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》第5期,市級(jí)一等獎(jiǎng)《理想課堂,讓學(xué)生的聲音多起來(lái)》發(fā)表在期刊《成功》第11期,論文《初寫(xiě)數(shù)學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅(jiān)少年報(bào)》第38期,《續(xù)說(shuō)"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》第四期。數(shù)學(xué)命題曾登載在《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上,度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。以上說(shuō)明我有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái),先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、高中政教處主任和團(tuán)書(shū)記、初中年級(jí)主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。
四是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事"為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中,目標(biāo)明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細(xì)致周到。拿破侖說(shuō)"想的好是聰明,計(jì)劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計(jì)劃,而且有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面*,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識(shí),管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中,我總是把責(zé)任留自己,把方便給他人。許多老師都樂(lè)意與我共班、共事。
教師競(jìng)聘演講稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次難得的梳理與反思。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了理性的思考。為了做好今后的工作,我對(duì)個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),誠(chéng)懇期待大家的指導(dǎo)! 我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位。對(duì)于這一崗位,我談兩方面的思考:
一.關(guān)于教師的認(rèn)識(shí)
其實(shí),作為一名語(yǔ)文教師是快樂(lè)的,有收獲的。快樂(lè)是在以語(yǔ)文的名義挖掘母語(yǔ)所有的文化底蘊(yùn);收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,以及與他們一起分享母語(yǔ)的精華和內(nèi)涵。“教學(xué)相長(zhǎng)”說(shuō)的就是這個(gè)真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長(zhǎng)明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧。“我的還是我的,他的有可能是我的。”有人視教師為一項(xiàng)職業(yè),我卻視之為事業(yè),因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉?lè)趣。
做一名成功的語(yǔ)文教師是我最堅(jiān)定的追求。
二.關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的認(rèn)識(shí)
語(yǔ)文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn):首先是工具性;首先是人文性,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的理解表達(dá)能力,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),我們語(yǔ)文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?名人告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。是的,我們教語(yǔ)文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能、做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人”的大視野啊! 語(yǔ)文,作為一門(mén)功課的設(shè)立目的',在于讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),提升我們的理解能力和表達(dá)能力。我個(gè)人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫(xiě)作關(guān)和演講關(guān)。七大習(xí)慣,是指觀察、思考、查字典、讀書(shū)、寫(xiě)日記、講故事、討論演講。平時(shí)如果能有意識(shí)去練習(xí)、訓(xùn)練,那他的理解表達(dá)能力,就一定會(huì)越來(lái)越好。
針對(duì)以上思考和認(rèn)識(shí),我會(huì)著力做好以下工作:
1.從語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提升思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美小學(xué)教師崗位競(jìng)聘情趣。
2.想法讓學(xué)生喜歡上讀書(shū)。“興趣是的老師。”這點(diǎn)大家都知道。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。道理都明白,但要做到,卻是很難的。如何讓學(xué)生喜歡讀書(shū)、喜歡上讀書(shū)?作如下嘗試:A投其所好,先放開(kāi),讓學(xué)生自由選擇自身感興趣的書(shū)來(lái)讀;B樹(shù)立榜樣,教師可利用閑暇時(shí)間讀書(shū),潛移默化的影響學(xué)生,給學(xué)生樹(shù)立讀書(shū)的榜樣;C營(yíng)造積極的讀書(shū)氛圍,教師可利用課內(nèi)外一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū);D教給學(xué)生一些科學(xué)的讀書(shū)方法,使學(xué)生更有效的讀書(shū)。如,瀏覽與精讀法,圈點(diǎn)批注法,誦讀法,默讀法,筆記摘抄法,讀后感悟法,比較閱讀法等等。并指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)淖x書(shū)方法。E開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),如名篇誦讀、故事大賽、讀書(shū)之星評(píng)選、“我愛(ài)讀書(shū)”演講大賽等。
3.教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提升語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)利用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
4.要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生利用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
當(dāng)然,針對(duì)初一教學(xué)工作,還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):
1.循序漸進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ)。語(yǔ)文教學(xué)因剛從幼兒步入小學(xué),因教學(xué)上的一些差異,有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),特別是學(xué)生自讀課文,即指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文,如何掌握課文中的知識(shí)。其學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要。
2.“有教無(wú)類(lèi)”不恥視差生,不寵慣尖子生,對(duì)學(xué)生一視同仁,面向全體,為后期學(xué)習(xí)奠定不錯(cuò)基礎(chǔ)。
最后感謝大家能傾聽(tīng)我的思考。其實(shí),我最感激的,還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲!
教師競(jìng)聘演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專(zhuān)業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。
按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
1980.1出生,于20xx年7月畢業(yè)于Xx工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)、獲碩士學(xué)位。自xx年畢業(yè)以來(lái)先后在Xx三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。20xx.12調(diào)入我系擔(dān)任Xx一體化專(zhuān)業(yè)教師,從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任Xx工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、Xx一體化專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。
二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái),在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)
1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是Xx系發(fā)展壯大的.兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。
2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。
3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。
三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:
第一,完成和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。
第二,以評(píng)估工作為中心,配合和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。
最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師。謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師同仁們:
大家好!我今年xx歲,從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在我校任教,八年來(lái),有五年時(shí)間擔(dān)任班主任工作。首先讓我誠(chéng)摯地感謝在座的各位多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,使我有幸走上今天這個(gè)競(jìng)崗講臺(tái)。我深深感到,自己在經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁,尤其是參加競(jìng)聘的老師相比,尚有很大的差距。之所以敢斗膽報(bào)名參加競(jìng)崗,其理由有三:第一,做為具備資格條件的我,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參予教學(xué)改革;第二,做為進(jìn)入而立之年的我,更應(yīng)當(dāng)注重提高自身素質(zhì),而年級(jí)組長(zhǎng)一崗能使自己有更多的鍛煉提高機(jī)會(huì),包括今天演講本身,也是一次有益的鍛煉;第三,做為在八中成長(zhǎng)起來(lái)的我,應(yīng)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),多做工作,為八中增光添彩,以回報(bào)這個(gè)大集體給予的厚愛(ài)。至于競(jìng)聘結(jié)果,我以平常心對(duì)待。
如果競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級(jí)組長(zhǎng)工作:
一、時(shí)時(shí)處處做好表率。作為年級(jí)組長(zhǎng),管理一個(gè)年級(jí),要在老師中做好表率,在思想和行動(dòng)方面,嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)完美的形象展現(xiàn)到師生面前,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)師生搞好年級(jí)工作。
二、競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切,不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)自不平凡的'敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點(diǎn)中學(xué),在xx市各個(gè)中學(xué)中名列前茅,作為年級(jí)組長(zhǎng),我一定會(huì)想方設(shè)法把年級(jí)工作抓好,力爭(zhēng)走在全校乃至全市前列。
三、方方面面搞好協(xié)調(diào)。對(duì)上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對(duì)下當(dāng)好橋梁紐帶角色,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書(shū)育人之策,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,適時(shí)為師生排憂(yōu)解難。
四、民主施教,科學(xué)管理。科學(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃,細(xì)化量化年級(jí)工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)vv任分工,保證年級(jí)工作目標(biāo)全面完成。因班制宜,因人制宜,分類(lèi)指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,搞好年級(jí)工作。
如果這次沒(méi)被競(jìng)聘,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,積極支持年級(jí)組長(zhǎng)工作,把各項(xiàng)工作干得更加出色!
教師競(jìng)聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!
今天是我第一次作競(jìng)職演講,首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,在田東縣小學(xué)教育發(fā)展史上是第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。這次競(jìng)崗機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,更是一次挑戰(zhàn)!借助這次難得的機(jī)會(huì),我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,同時(shí)我也想通過(guò)這次公平競(jìng)爭(zhēng),尋求動(dòng)力,施加壓力,提高自己。
我今年36歲,1990年7月畢業(yè)于田東師范學(xué)校,畢業(yè)后參加廣西師范大學(xué)主辦的全國(guó)成人高等自學(xué)考試并于1997年12月獲取了中文系大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū);1998年12月光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨,20xx年7月獲得小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)資格,普通話(huà)水平測(cè)評(píng)為二級(jí)乙等。執(zhí)教17年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校黨支部組織委員、學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、班主任等職務(wù),并一直在教學(xué)一線(xiàn)從事小學(xué)數(shù)學(xué)或語(yǔ)文教學(xué)工作,能勝任小學(xué)低、中、高各階段的教學(xué)任務(wù),歷年來(lái)教育教學(xué)成績(jī)良好,曾在祥周鎮(zhèn)青年教師基本功大賽中榮獲冠軍,多次被舉薦參加鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課比賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng),多次獲鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),1995年、20xx年、20xx年被評(píng)為田東縣優(yōu)秀教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有條件、也有能力做好這一工作,理由有三:
一、具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心。
歷年來(lái),我遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并用這些政治理論、知識(shí)來(lái)端正自己的工作方向;時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,從未出現(xiàn)過(guò)違反紀(jì)律、違反道德的行為,十幾年來(lái)年度考核均被確定為合格或優(yōu)秀等次;熱愛(ài)教育事業(yè),工作中做到以身作則、為人師表、依法治教,熱愛(ài)關(guān)心每一名學(xué)生,對(duì)于學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),我都樂(lè)于接受,并盡力把工作做到最好,以加入學(xué)校中的骨干教師行列為榮,是領(lǐng)導(dǎo)和同事們公認(rèn)的優(yōu)秀教師。
二、具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)。
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,考取了大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū),撰寫(xiě)的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入方式》《走進(jìn)CAI,優(yōu)化課堂教學(xué)》《無(wú)聲勝有聲》等多篇論文在報(bào)刊中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則,虛心向每一位老師請(qǐng)教,積極參加校內(nèi)外的各種教研活動(dòng),注意學(xué)習(xí)課改理論知識(shí)及先進(jìn)的教學(xué)手段,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,能夠熟練制作電腦課件,把多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)活動(dòng)中,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂效益,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。同時(shí)還能利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件參加教學(xué)競(jìng)賽,把自己掌握的技術(shù)毫不保留地教給大家。十七年來(lái)我擔(dān)任過(guò)十四年的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,對(duì)小學(xué)低、中、高各階段的數(shù)學(xué)教學(xué)都有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我深知小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,了解數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明確小學(xué)數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略,我堅(jiān)信自己完全能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
三、具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的工作能力。
我年富力強(qiáng),身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中。十七年的鍛煉和摸索使我對(duì)課堂教學(xué)的組織能力、應(yīng)變能力,對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的`判斷分析能力都有了很大的提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。調(diào)入百渡小學(xué)五個(gè)學(xué)期來(lái)?yè)?dān)任年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每學(xué)期我年級(jí)均以獲流動(dòng)紅旗數(shù)最多的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為校文明班級(jí),每學(xué)期期末水平測(cè)試中所教的數(shù)學(xué)科成績(jī)均排于全縣同年級(jí)近二百個(gè)班級(jí)中前十名之內(nèi)。此外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由于工作需要,安排我兼任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、圖書(shū)閱覽室管理員、報(bào)帳員等其它職務(wù)時(shí),本人均能毫不推辭,知難而上,勤懇好學(xué),盡心盡力地做好每一件事,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評(píng)。同時(shí),在自己能力所及的范圍內(nèi),還能不計(jì)報(bào)酬地幫助領(lǐng)導(dǎo)完成制作報(bào)表、打印材料等份外工作,積極主動(dòng)地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小助手。
假如這次競(jìng)聘上崗能成功,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,以積極的態(tài)度,飽滿(mǎn)的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生,用自己的勤勞加智慧做好以下幾個(gè)方面工作:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改新理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,更加科學(xué)規(guī)范地抓好日常教學(xué),做到不僅教書(shū)而且育人,把思想教育和學(xué)科學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),將素質(zhì)教育落到實(shí)處。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)及知識(shí)水平,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
最后,作為長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線(xiàn)的教師,我深知學(xué)校教育教學(xué)工作的繁雜與艱辛,若受聘后我所任職的崗位工作量不滿(mǎn),學(xué)校有其它工作需調(diào)配給我時(shí),我樂(lè)意服從安排,無(wú)怨無(wú)悔地接受領(lǐng)導(dǎo)交給的所有任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論成功與否,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿(mǎn)意!
教師競(jìng)聘演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
大家好!
我是xx,這次我來(lái)競(jìng)聘班主任一職,也是做好了很多思想工作,讓我確實(shí)有點(diǎn)緊張,在這方面我也是做好了很多思想斗爭(zhēng),我在評(píng)估自己是否能夠做好班主任工作,我來(lái)到xx幼兒園這里工作也有幾年的時(shí)間了,現(xiàn)在在xx這里做好了很多準(zhǔn)備,我想了很多之后我也是覺(jué)得自己需要去嘗試一下,在未來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真做好的教學(xué)工作,我也是認(rèn)真的思考了很久,希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中得到大家的認(rèn)可,讓孩子們的接受,這是我的機(jī)會(huì),也是對(duì)我的各方面能力最好的一個(gè)證明。
我知道做班主任我的工作肯定會(huì)有很多的,我對(duì)這份工作是非常喜歡的,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我一定是做的很好的,因?yàn)橄矚g這份工作我對(duì)孩子們也是更加的上心,自己的工作能力還需要有進(jìn)一步的提升,作為一名幼兒教師這是我對(duì)這份工作的認(rèn)可,這次來(lái)競(jìng)聘班主任一職,我是做好好了充分準(zhǔn)備,我認(rèn)為我的工作經(jīng)驗(yàn)是足夠的,平時(shí)和孩子們也是相處的融洽,對(duì)幼兒教師的工作也是非常的了解,知道自己應(yīng)該要去做好哪些事情,和孩子們相處的過(guò)程當(dāng)中,我也是做的非常不錯(cuò),和孩子在一起的.時(shí)候讓我很是放松,我能夠意識(shí)到自己這方面的能力,在接下來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)努力做好本職。
同時(shí)我在工作當(dāng)中能夠吃苦,做班主任肯定是工作比較多,我也為這次競(jìng)聘班主任一職準(zhǔn)備了很久,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己教學(xué)工作,這是無(wú)比關(guān)鍵的,也讓我知道如何去處理好自己分內(nèi)的事情,若是能夠得到大家的認(rèn)可,能夠做班主任,我一定會(huì)努力去做好接下來(lái)的工作,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我以后一定會(huì)堅(jiān)持去做好幼兒工作,希望同事們以后能夠看好我的工作,同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不管是否能夠競(jìng)聘的上班主任工作,我也比必然會(huì)做好這些,包括孩子們的健康,安全方面的工作,這些都是我需要去處理好這些,每周?chē)诟篮⒆觽冏⒁獍踩愫冒嗉?jí)建設(shè),除此之外還需要經(jīng)常和家長(zhǎng)們溝通,這一點(diǎn)是一定的,關(guān)心孩子們?cè)诩依锩娴那闆r,和家長(zhǎng)反饋孩子在學(xué)校的情況,這些也都是我的本分工作,希望園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
教師競(jìng)聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!
我于xx年中師畢業(yè)參加工作。在xx年獲得了xx師大中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。在20xx年1月1日已被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,這十幾年來(lái),我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在駝中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感到驕傲與自豪。
我為人正直、熱情,做事認(rèn)真。在教學(xué)中,無(wú)論教哪一科,我都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課,自認(rèn)可以稱(chēng)得上是一名合格的人民教師!執(zhí)教這些年,曾得到過(guò)些許榮譽(yù)證書(shū)。雖沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這十幾年里,我的收獲卻頗為豐富,學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷豐富發(fā)展。
教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。在那時(shí)還不明白這句話(huà)的真諦,現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力。“教書(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了多少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。教師的一舉手、一投足,都能潛移默化地影響學(xué)生,所以,我嚴(yán)格要求自己:言行坐立都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,穿戴整潔、大方,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好!
我教過(guò)的學(xué)生劉xx都已結(jié)婚了,在外地打工,回家鄉(xiāng)探親時(shí)于小客上遇見(jiàn)了我,主動(dòng)給我買(mǎi)票;考上中師的楊xx上了班長(zhǎng),高興地打電話(huà)向我報(bào)喜;去年暑假,從職中考上大學(xué)的郝xx給我打電話(huà),讓我去六道喝她的升學(xué)喜酒,可是我當(dāng)時(shí)做完手術(shù)正躺在長(zhǎng)春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜xx頻頻給我發(fā)短信匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情況,拿我跟他的高中語(yǔ)文老師作對(duì)比,說(shuō)我漂亮;就在去年教師節(jié)前夕,他順利地考上了如意的大學(xué),還不忘祝福我:“親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!您的愛(ài)徒已經(jīng)踏上了異鄉(xiāng)求學(xué)的羈旅之路,即將開(kāi)始新的生活,在今天這么重要的日子,好想親自為您送去祝福,可時(shí)間不允許,無(wú)奈!等我冬天回去時(shí)再去看望您,祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意,沒(méi)事的時(shí)候多想想我,我不怕打噴嚏的,小杜!”;就在前天歡送升上一中的才子慶功會(huì)后,張xx和黃xx在樓梯碰見(jiàn)我還牽著我的手激動(dòng)地說(shuō):“老師,是您給我們買(mǎi)的.紅衣服給我倆帶來(lái)了好運(yùn)!”……
還說(shuō)什么,還想要什么?我曾經(jīng)抱怨過(guò),懊惱過(guò),其實(shí)我應(yīng)該是有一級(jí)證那一批的,當(dāng)時(shí)由于我在家哺乳、休產(chǎn)假,某種原因錯(cuò)過(guò)了那次晉級(jí)的機(jī)會(huì),等轉(zhuǎn)過(guò)年我獨(dú)立發(fā)表了一篇論文,爭(zhēng)取到優(yōu)秀的名額了,可是晉級(jí)的政策卻變了。所以我曾有過(guò)一段低沉的時(shí)期,但現(xiàn)在回頭想想,有這么多的學(xué)生喜歡我、愛(ài)戴我,我就欣慰了很多。
過(guò)去的這幾年,我一直沒(méi)敢參與競(jìng)聘,說(shuō)心里話(huà)沒(méi)有底。可是今天,我鼓足了勇氣,站在這里,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,任職十多年以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了我的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了我付出的心血與汗水,我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自己的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的駝中人精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)影響的結(jié)果,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,也離不開(kāi)同事們的關(guān)愛(ài)和支持。我深信在未來(lái)的日子里,我將會(huì)更加努力,用心、用情、用智慧干好本職工作,在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。
最后,在這里,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評(píng)委,感謝所有支持過(guò)我的同行們。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)端正態(tài)度積極面對(duì)。因?yàn)樘└隊(duì)栒f(shuō)過(guò):“天空里沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已認(rèn)真飛過(guò)。”
我的演講完畢,謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。
我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在去年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專(zhuān)在讀,回首過(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的'一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。
平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。
五、我善于溝通,家長(zhǎng)工作有成效:如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開(kāi)辦的興趣班、家校通。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,參與率都很高。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂(lè)家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng),在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),在“苗班生活自理能力擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開(kāi)的。
六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
七、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
教師競(jìng)聘演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!今天,我滿(mǎn)懷自信地站在這里,來(lái)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱(chēng),我相信,我能行,我將無(wú)愧于“小學(xué)高級(jí)教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
我畢業(yè)于××師范學(xué)校,在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無(wú)聞,有的.只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖××考入北京科技大學(xué),林××考入南開(kāi)大學(xué)……如此捷報(bào)紛至沓來(lái)時(shí),內(nèi)心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。
誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了專(zhuān)科和本科的學(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績(jī)。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名,在開(kāi)發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中,成績(jī)也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
在教學(xué)上,我以“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課聽(tīng)課等活動(dòng),我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),《應(yīng)用題》獲市說(shuō)課二等獎(jiǎng),去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng),并受到開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),從教以來(lái),我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,多次獲得國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱(chēng)號(hào)。
陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打動(dòng)心靈的深處。我愛(ài)我的學(xué)生,也得到了他們愛(ài)的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調(diào)皮進(jìn)步了,我盡力表?yè)P(yáng)他……經(jīng)過(guò)努力,周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績(jī)進(jìn)步明顯。我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái),我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱(chēng)號(hào)。
我的演講完了,謝謝大家!
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