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      安檢設備損壞應急預案

      時間:2026-01-16 19:37:25 應急預案

      安檢設備損壞應急預案范文

        在日常的學習、工作、生活中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,通常需要預先編制一份完整的應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢?以下是小編為大家整理的安檢設備損壞應急預案范文,歡迎大家分享。

      安檢設備損壞應急預案范文

        制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發生,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保國家財產和師生生命安全。根據《xxx關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學安全工作暫行規定》、《陜西省學校突發衛生事件應急預案》,結合學校實際,特制訂本應急預案。

        一、學校安全工作小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、領導小組職責

        1、有關部門當有安全問題出現時,必須按照預案迅速開展工作,力爭將損失降低到最低程度,并根據事故發生狀態,統一部署預案的實施工作,對工作中發生的問題采取緊急處理措施。

        2、做好穩定工作:配合上級部門安全問題的調查處理工作;適時發布通告。將問題的原因、責任及處理意見公布于眾。

        3、根據預案實施過程中出現的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充意見。

        三、首遇現場負責制及現場指揮系統

        1、凡是校園內的學生、教師、后勤工作人員及校領導,在遇到安全問題時,首先要進行及時有效的處理和幫助,同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第一目擊人,沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助,要追究其責任。

        2、正常工作日突發事件的指揮

        由校長負總責,主管副校長、主任各負其責,協調各職能部門統一行動。

        3、非正常工作日突發事件的指揮

        非正常工作日由值班人負責,并及時通知相關領導統一行動。

        4、具體分工

        處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮,并根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。

        四、安全事件報告制度

        凡是遇到安全問題的第一目擊人,要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等,同時及時報告校長或相關領導。

        凡發生師生傷亡,群體性食物中毒,突發傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件,學校安全工作領導小組要立即上報,并在6小時內附上文字報告;報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。

        五、安全事故應急預案

        (一)群體性食物中毒事件

        學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理,一旦發生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:

        1、報告程序

        (1)相關人員第一時間報告學校領導,學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫院。

        (2)學校同時報告扶風縣教育局。

        2、處置措施:

        (1)學校以最快速度將中毒人員送往當地醫院,積極配合協助衛生機構救助病人。

        (2)立即停止食品加工出售活動,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

        (3)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

        (4)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

        (5)迅速開展心理干預,集中進行衛生知識的宣傳,正確判斷和表達中毒癥狀,防止學生出現集體性癔癥。

        3、注意事項:

        (1)穩定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不能渲染和擴大,以免引起不必要的混亂。

        (2)如家長來探視,學校做好家長思想工作和接待工作。

        (3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。

        (4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。

        (二)突發傳染性疾病事件

        1、報告程序:

        (1)學校發生突發傳染病,學校安全工作領導小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫院。

        (2)學校同時速報扶風縣教育局。

        2、處置措施:

        (1)我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

        (2)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。

        (3)學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

        (4)在衛生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用預防藥品。

        (5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

        (6)班級發病人數或學校發病人數超過三分之一的,在確保傳染源不擴散的情況下,報請縣教育局和衛生防疫部門批準。實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待xxx門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

        3、注意事項:

        (1)穩定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發病情況,不得渲染與夸大,以確保學校的穩定。

        (2)學校要及時與家長溝通,得到家長的支持和配合。

        (3)要維護正常的教育教學和工作秩序,做好治安保衛工作。

        (4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。

        (三)火災事故

        1、報警程序:

        (1)發現火警后,迅速向校領導報告,并及時撥打火警電話“119”,報告內容要詳實、準確,地點要具體。

        (2)在報警的同時,要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

        (3)同時向扶風縣教育局報告。

        2、救護措施:

        (1)在報警的同時,迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

        (2)各安全管理員要迅速打開安全出口,做好師生安全疏散工作。

        (3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點設在操場,由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則,在消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

        (4)疏散過程做到不慌亂,井然有序,避免擁擠,上下樓梯一律靠右行走,保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。

        (5)學校在當地有關部門的領導和指導下組織應急小組,統一指揮和協調救助工作。

        (6)火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。

        (7)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。

        (8)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入和組織撲救。

        (9)嚴禁組織學生參加撲火。

        3、撲救方法:

        (1)撲救固定物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

        (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

        (3)撲救用電器具、用電線路火災,應先切斷電源。

        4、注意事項:

        (1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

        (2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

        (3)火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

        (四)樓道安全管理及疏散

        1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規律、守秩序的上下樓,一律靠右行。

        2、各班主任要進行遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學的教育。

        3、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

        (五)突然停電

        1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內,如果突然停電,應做到不恐慌,不喧鬧,不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序,公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。

        2、停電后不要點蠟,不要隨意走動,在教室或宿舍內等待。

        3、學校總務處及時檢查停電原因,保障照明。

        (五)非正常事故

        1、學生在校內發生嚴重傷害事故,學校應立即救護學生,并通知其監護人,并及時向扶風縣教育局匯報。

        2、學校一旦獲悉本校學生發生非正常事故,應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況,并備案存檔,并協助學生家長做好處理工作。

        六、事故現場應急處置

        1、領導小組根據事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現場情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開展搶救工作。

        2、在全力搶救傷員學生時,及時控制危險源,努力把事故損失控制到最低限度。

        3、及時送傷員學生去醫院急診搶救。

        4、班主任及時通知家長,做好家長的安撫工作。

        5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫療費的補償賠付工作。

        6、校長室及時寫出事故報告。

        七、防范監控

        為了預防突發性事件的發生,學校要加強對重大事故的隱患排查、并進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患,學校要建立檔案,逐級上報,并制訂防范監控方案,確保突發性事件的安全隱患得到及時消除和有效監控,從根本上杜絕重大事故的發生。

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