【精品】戰(zhàn)爭的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
戰(zhàn)爭，自亙古以來一直是人們談?wù)摰脑掝}，我華夏民族五千年的歷史，又有多少沒有戰(zhàn)爭的日子呢？
古人有很多詩就是專門描寫戰(zhàn)爭的。如：“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。沙場點(diǎn)秋兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，嬴得生前身后名。可憐白發(fā)生！”又如：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”
古人云：“一將功成萬骨枯。”是啊！一場戰(zhàn)爭往往就是當(dāng)權(quán)者的一己之私所引起的。但那些當(dāng)權(quán)者卻沒有想過，他們的一己之私所引起的戰(zhàn)爭使多少人妻離子散；使多少人埋骨異鄉(xiāng)；又使多少父母白發(fā)苦送黑發(fā)人。
戰(zhàn)爭往往源于一些人的`貪婪與自私。當(dāng)年，英法聯(lián)軍殺入圓明園，在圓明園燒殺搶掠，并火燒圓明園，使多少中國的珍貴文物毀于一旦。這不就是因?yàn)楫?dāng)年的圓明園有數(shù)不清的金銀財(cái)寶。我聽到過這樣一句話：“匹夫無罪，懷碧有罪。”更說明了人性黑暗的一面。只有當(dāng)人們都能控制自己的欲望時(shí)，世界才能和平安定。我們隨著科技文明的發(fā)展自身的文化水平也在逐步提高。因?yàn)閼?zhàn)爭，他們的國家被淪陷；因?yàn)閼?zhàn)爭，他們家破人亡；因?yàn)閼?zhàn)爭；他們淪為奴隸，這時(shí)他們在吶喊，何時(shí)，世界才能鑄劍為犁，和平永住？
戰(zhàn)爭的作文 篇2
叮叮鈴鈴，叮鈴鈴。
“上課啦！上課啦！”正在談天的同學(xué)安靜下來，互相打鬧的同學(xué)也停了下來并迅速回到座位上，做好課前準(zhǔn)備。
這時(shí)，語文老師大步走進(jìn)教室，清了清嗓子，開始講課：“今天我們開一個(gè)小小辯論會。”說著，在黑板上寫下了辯論的題目：小學(xué)生結(jié)伴出門旅游行不行？
剛寫完，顧揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)就“刷”地舉起手：“我認(rèn)為小學(xué)生不能結(jié)伴出門旅游。因?yàn)樯鐣嫌性S多壞人，我們年紀(jì)小，很容易受騙。”這時(shí)，正方的朱君君同學(xué)反駁道：“我不同意顧揚(yáng)揚(yáng)的看法。小學(xué)生結(jié)伴出門旅游不僅可以學(xué)習(xí)獨(dú)立，還能鍛煉我們的團(tuán)結(jié)精神，這樣不好嗎？”“可怎樣解決安全問題呢？”反方的'一位同學(xué)立刻提出。我說：“我們可以到治安好一點(diǎn)的地方去啊！”還沒說完，反方就提出異議：“治安的地方就沒有壞人嗎？”“這”我們爭論了很久，勝負(fù)難分。
叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著下課鈴，激烈的“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
月光飄灑在陣地上，一個(gè)士兵坐在自己的傘兵坑里。
他嗅著空氣中淡淡的硫磺味，那是不久前一場激烈的廝殺留下的痕跡。
“為什么我活了下來？“他擦掉qiang上薄薄的霜。
他的大腦并未像往常一樣給予他答案。
他開始把腦海中的`記憶向前倒。
戰(zhàn)爭爆發(fā)，上戰(zhàn)場、九死一生、活下來、受傷、目睹死亡、甚至等死……
但是這個(gè)因殺戮而生銹的大腦卻找不到與之相關(guān)聯(lián)的答案。
他不得不吃力地推動它運(yùn)轉(zhuǎn)。
人們從全國各地來到這里打仗，首先得弄明白人們?yōu)槭裁炊鴣怼?/p>
他愚鈍的大腦先想到了信仰，人們來這兒為了信仰。
“應(yīng)該是個(gè)問句。”他揣測著，斟酌了一下，否定了它。
“人們的信仰不是廝殺”他自顧地?fù)u搖頭。
“榮譽(yù)？”他撓了撓后腦勺“為榮譽(yù)而殺人？”
“人民？”他正了正鋼盔，情不自禁地摸了摸肩上的國旗“為保護(hù)自己的人民，而來到遙遠(yuǎn)不相干的國度去殺害別人的孩子？我不信？”
不遠(yuǎn)處響起爆炸聲——炮擊來了。
他低了低頭，回到第一個(gè)問題上來：“為什么我活了下來？”
炮擊聲響越來越近。
他生銹地大腦已經(jīng)超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)太久了。
他再次把手伸進(jìn)褲兜，摸了摸快被翻爛的家書。
有些土被掀翻到他的身上。
他被迫蜷了起來。
“我懂了，我必須要活下去！”
戰(zhàn)爭的作文 篇4
初戰(zhàn)！
“這片森林是我們的，你不許上來！”兩只樹鴉站在樹上，撲楞撲楞著翅膀嘰嘰喳喳地說。
“森林是大家的，不是你們個(gè)人家的！”松鼠用前爪子子扒拉扒拉臉，摸摸小胡子，坐在松枝上辯解。
“反正就是我們的！”樹鴉強(qiáng)硬地說。
“有什么條件，能讓這個(gè)森林是大家的呢？”松鼠問。
“只要你能上來，還不被我們攆下去，森林就是大家的.了！”樹鴉傲慢地說，嘰哩咕嚕地哈哈大笑。
“好！”松鼠應(yīng)戰(zhàn)說。
說完，松鼠飛快地跑到樹枝，兩只樹鴉一下就撲過去把松鼠啪啪地啄了下來，松鼠又連跑上去了好幾次，都給啄了回來。
“有本事，你就再上來！”樹鴉喳喳地嘲笑著說。
“準(zhǔn)備，準(zhǔn)備！下次我一定要成功！”松鼠堅(jiān)定地說。“你等著吧！”松鼠心里暗暗發(fā)誓。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
期末戰(zhàn)爭臨近了，各個(gè)部門都開始“訓(xùn)練軍隊(duì)”了。504之國的皇帝“馮武王”馮老師，正在準(zhǔn)備與“試卷王囯”的第一場戰(zhàn)爭“科學(xué)大戰(zhàn)”。
眼看交戰(zhàn)的日子越來越近，科學(xué)部門的管理員，科學(xué)大將——施溢燾將軍更加嚴(yán)格地訓(xùn)練士兵們。讓士兵們與模擬出來的“試卷士兵”們交戰(zhàn)。一排“敵方士兵”正在進(jìn)攻我們的504之國，我們的士兵哪里擋得住“敵方士兵”來勢洶洶的攻擊，都受了傷，而且都?xì)獯跤酰路饎倓傇诓賵錾吓芰藥资λ频摹Ｊ┮鐮c將軍看到如此慘狀，十分苦惱。冥思苦想之下，他靈機(jī)一動，想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)。他讓久經(jīng)沙場的老將軍傳授給士兵們科學(xué)戰(zhàn)場的`勝利絕紹——讓同學(xué)們把重點(diǎn)背下來。士兵們掌握了勝利的秘訣，在與試卷王國的交戰(zhàn)中，定會把敵軍殺個(gè)片甲不留，凱旋而歸。
戰(zhàn)爭即將拉開序幕，504之國的勇士們能否打響這第一炮呢?讓我們拭目以待。
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