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      感恩作文

      時(shí)間:2023-05-12 07:56:49 感恩

      【實(shí)用】感恩作文匯總八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的感恩作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】感恩作文匯總八篇

      感恩作文 篇1

        在四年的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。要跟著老師的節(jié)奏去學(xué)習(xí)。包括做好課前預(yù)習(xí),課上做必要的筆記,課后及時(shí)的復(fù)習(xí)練習(xí)去鞏固。遇到問題及時(shí)去問老師,不要拖拉。不覺中就打牢了扎實(shí)的基礎(chǔ),成績(jī)也在水到渠成中提升。

        進(jìn)入初三,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,要給每門課的作業(yè)限定時(shí)間。例如一小時(shí)內(nèi)完成這張?jiān)嚲恚它c(diǎn)以前做完那份練習(xí)等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的,現(xiàn)在四十分鐘就可以了。此外,課外知識(shí)的'積累也是必不可少的。語(yǔ)文方面,廣博的閱讀積累對(duì)我們大有裨益。英語(yǔ)方面,聽說(shuō)讀寫同樣重要可以多讀些英語(yǔ)書籍報(bào)刊,看一些原版紀(jì)錄片和電影,把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來(lái)。

        希望學(xué)弟學(xué)妹們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭、更進(jìn)一步!

        畢業(yè)在即,感恩所有親愛的老師們:和藹的班主任俞老師、敬業(yè)的劉老師、溫柔的華老師、亦師亦友的秦老師、幽默的陳老師、可愛的滕老師等等。

        老師就像是個(gè)擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,安全地渡到了這一頭,我們可以踏上新的征程,而他們卻又再次回到了起點(diǎn),是多么神圣而偉大!感謝您們的辛勤付出,成就了更好的我們!也祝愿我們的母校桃李滿天下!

      感恩作文 篇2

        一首耳熟能詳?shù)母璩穑骸案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”總會(huì)在人心底泛起一層層漣漪,不自覺的想到感恩。

        也許你會(huì)問:怎么感恩呢?感恩的對(duì)象又是誰(shuí)呢?為什么要感恩呢?一系列的問題隨之而來(lái)……

        從我們進(jìn)入幼兒園的那一天起,老師就常常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,比如給爸爸媽媽說(shuō)一聲謝謝、我愛你等等。作為一名聽話的乖寶貝,爸媽會(huì)知道你是有感恩之心的,他們也為此而感到欣慰。

        進(jìn)了小學(xué),作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,感恩是必修課之一。“英雄的人民站起來(lái)了,我們團(tuán)結(jié)友愛……”這首歌激勵(lì)著我們前進(jìn),也陪伴著我們成長(zhǎng)。我們從一味地依靠父母到漸漸的開始懂了父母的良苦用心、從幼稚到不那么幼稚、從調(diào)皮到懂事……每一個(gè)細(xì)節(jié)都漸漸發(fā)生了細(xì)微改變,而這些都意味著我們學(xué)會(huì)感恩了。

        初中,我們都十分的青澀,用自己幼小的心靈來(lái)學(xué)會(huì)適應(yīng)周圍世界的變化,讓自己不再那么幼小,漸漸的變得強(qiáng)大起來(lái)……這也是對(duì)父母的一種感恩方式,照顧好自己也是一種最直接、最簡(jiǎn)單的感恩方式。讓父母不再為自己擔(dān)心或者讓他們?yōu)樽约荷贀?dān)心一點(diǎn)也是一種證明自己長(zhǎng)大了的方式。

        進(jìn)了高中,感覺自己就像提前進(jìn)入了社會(huì)中。這里面有形形色色的人,每個(gè)人都有自己的故事。身在快班意味著你周圍都是自顧自的學(xué)霸,你能做的'就是讓自己不輸給他們,為了自己的大學(xué)夢(mèng),奮力一搏;身在慢班,不要喪氣,因?yàn)槟闶且恢粷摿桑煌顿Y一下怎知收獲呢?萬(wàn)一哪天成真了呢?在這個(gè)過程中,你會(huì)學(xué)會(huì)怎樣生活……讓自己的年紀(jì)、身體、心理都逐漸長(zhǎng)大……

        大學(xué),許多人夢(mèng)寐以求進(jìn)入的地方。有人到那里后開始放假,身心都徹底進(jìn)入虛擬世界,與世隔絕,讓父母操心;有的人在那里堅(jiān)持高中狀態(tài),不放棄不拋棄不言棄,最終收獲頗豐,人生也有所不同;有的人選擇當(dāng)家教來(lái)補(bǔ)貼自己用,讓父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn),;有的人……態(tài)度決定高度,你的大學(xué)生活取決于你。

        當(dāng)然,感恩的對(duì)象不一定只能是父母,還可以是身邊的朋友,感謝他們與你為伍;可以是路過的陌生人,感謝他與你微笑;可以是……任君挑選,只要你常懷一顆感恩心,世界會(huì)因此變得美好……

        讓感恩成為一種習(xí)慣,我們應(yīng)該從小事做起、從現(xiàn)在做起……

      感恩作文 篇3

        時(shí)光款款,前進(jìn)的腳步從未停止過。從小老師就叫我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母、朋友等幫助過我們的人,并學(xué)著去幫助他們,常懷一顆感恩的心。

        直到現(xiàn)在,我腦海中,那次火車之旅記憶猶新。已記不清是什么時(shí)節(jié),只記得我、媽媽和哥哥坐著到蔡家坡的火車,準(zhǔn)備回老家。坐在我對(duì)面的是一位中年男士,他看起來(lái)大概三十多歲的樣子,戴著一副眼鏡,穿著整齊,拿著一本醫(yī)學(xué)書專注的看著,我猜想他一定是位醫(yī)生。后來(lái)大概看書看累了,他抬起頭,望著我,我也呆呆的望著他。他好像看見我看她了,微笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你為什么總是盯著叔叔看了。”“叔叔,你看起來(lái)好嚴(yán)肅的樣子。”中年男子聽罷,露出微笑,“我是個(gè)醫(yī)生,剛在看藥理學(xué),有些藥材計(jì)量我在斟酌,你要知道藥可以治病,也可以要命,劑量是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖拢莶坏冒朦c(diǎn)馬虎!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,“看你臉色有點(diǎn)發(fā)白,應(yīng)該有點(diǎn)貧血,平時(shí)應(yīng)該多吃點(diǎn)豬血、豬肝這類補(bǔ)血的食物。”媽媽謝過醫(yī)生,他又低下頭研究他的醫(yī)學(xué)書。中途我們餓了,媽媽拿出一些水果和零食,我拿了幾顆冬棗,遞給正在看書的叔叔,他抬起頭,再次欣慰的'笑了。“叔叔,謝謝你剛才對(duì)我的關(guān)心,你吃棗子,可甜了。”“小姑娘,你能心懷感恩,以后會(huì)走得越來(lái)越遠(yuǎn),未來(lái)的路也會(huì)更加平坦。”之后我一直思考著感恩二字的意思,新華字典解釋:感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào)。日常生活中的我,自然也是這樣做,用善心對(duì)待每一個(gè)人。總希望家人、朋友多一點(diǎn)付出,少一點(diǎn)索取,但終究不是所有事情都按自己的意愿來(lái)的,有時(shí)候也缺乏感恩的心。

        路漫漫,需前行,感恩意,駐心間,我相信只有這樣,未來(lái)的路才能走得更遠(yuǎn)。

      感恩作文 篇4

        在我的腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的場(chǎng)面:滾滾的烏云黑沉沉地壓下來(lái),雷聲隆隆,電光閃閃。樹枝瘋狂的搖曳著,傾盆大雨如瀑布般直瀉下來(lái)。豆大的雨滴如子彈般射來(lái),打得樹葉嘩嘩做響。一輛帶棚子的電動(dòng)三輪車從路上慢慢悠悠地駛過,上邊坐著的,正是兒時(shí)的我,而騎車的老人,正是我的爺爺。

        爺爺每天接送我上下學(xué),無(wú)論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒,日日如此。

        我記得很清楚,那是小學(xué)五年級(jí)期末考完試那一天。其實(shí)那天中午就放學(xué)了,由于老師找我有些事情,所以下午才離開。

        我剛準(zhǔn)備離開學(xué)校時(shí),外邊已經(jīng)下起了雨,使燥熱的天氣變得涼爽,還不算大,我跑下樓后,看到爺爺早已經(jīng)在學(xué)校門口穿著他那藍(lán)色的雨衣等著我呢。一到外面,一陣涼風(fēng)襲來(lái),使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我急忙跑了過去,沒等我說(shuō)話,爺爺就遞給我一把傘,“看樣子今天這雨得且下一陣呢,剛才雨不大,現(xiàn)在雨越來(lái)越大了,咱們趕快回家吧。”“恩。”我答應(yīng)到。坐上了三輪車,爺爺關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“我從家里給你拿了一件厚衣服,你趕快穿上,別著涼!”頓時(shí),我心里感覺到一絲暖意。

        車子走了起來(lái),不過很慢,“爺爺,車怎么這么慢?是不是電不足了?”“嗯,確實(shí)電不夠了,再加上地上這么多水,肯定慢。”車子又行駛了很長(zhǎng)時(shí)間,雨越來(lái)越大,車速越來(lái)越慢,正是那個(gè)熟悉的場(chǎng)面。

        我不禁挑開車簾,看到了令我極為震驚的一幕——爺爺正在吃力地一下一下蹬著車向前走,他的腿已經(jīng)有些發(fā)抖了。身上雖然穿了雨衣,也早已濕透了,雨衣上全都是泥水……

        回到家我才知道,車子剛出學(xué)校胡同口就已經(jīng)徹底沒電了,但是年邁的爺爺沒有告訴我,默默的又帶著我騎了幾公里——雖然他平時(shí)經(jīng)常出去騎車,可是那天,夾雜著雨水,騎的是笨重的三輪車,還有呼呼的大風(fēng)……

        往日那一幕幕難忘令我感動(dòng)的情景又浮現(xiàn)在我眼前:我上學(xué)沒帶跳繩,是爺爺冒著炎炎烈日跑回家給取來(lái)送到學(xué)校,累得滿頭大汗也毫無(wú)怨言;有時(shí)放學(xué),因?yàn)橐恍┳约旱氖虑椋尃敔斣诤L(fēng)中等了許久……這樣的`事情歷歷在目。

        雖然您已經(jīng)離開了我們,但是我永遠(yuǎn)忘不了這些年您對(duì)我的付出,更忘不了那深深的親情,那永遠(yuǎn)銘刻在心中的愛。爺爺?shù)膼蹠r(shí)時(shí)溫暖著我,教誨著我,使我永遠(yuǎn)不能忘懷。這種愛深深的埋在我的心里,點(diǎn)燃了我心中的明燈,伴我駛?cè)霅鄣暮Q蟆T谶@里,我只想跟您說(shuō),感謝您,爺爺!

      感恩作文 篇5

        今天,我讀了一個(gè)關(guān)于感恩的小故事,這個(gè)故事的名字叫做《朱德感恩》。故事的內(nèi)容雖然不長(zhǎng),但每句話都發(fā)人深省。

        這個(gè)故事主要講了朱德打仗勝利后,回到老家看望母親的事。他回到家后,沒有總司令的架子,親自為母親脫鞋、洗腳,還和母親促膝談心。朱德總司令真是太孝順了,我被他深深感動(dòng)了。

        可是,不是的人都這樣孝順母親,特別是現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),一不順心就會(huì)發(fā)火。昨天中午,我陪媽媽到菜場(chǎng)買菜,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正向媽媽索要一個(gè)哈密瓜。他媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,便掏出錢給他買了一個(gè)。孩子拿著哈密瓜,來(lái)到垃圾箱時(shí),將瓜向桶里一扔,媽媽見了火冒三丈。但是身為一個(gè)母親,她還是沉住氣,問兒子為什么要將哈密瓜扔進(jìn)垃圾桶時(shí),孩子竟然說(shuō)那個(gè)哈密瓜已經(jīng)臭了,吃了會(huì)生病的。母親知道兒子又在撒謊了。從這件事可以看出這個(gè)小孩沒有孝心,不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。

        還有一次,我見到一個(gè)女孩陪媽媽逛商場(chǎng),她在商店對(duì)每一樣玩具都愛不釋手,想買回家玩,所以揀了好幾個(gè)玩具,結(jié)賬時(shí)總共要三十五元,但媽媽只有二十元。媽媽只好對(duì)女孩說(shuō)下次再來(lái)買,但女孩不聽,還在商場(chǎng)中大哭。這個(gè)女孩多么不體諒媽媽的難處啊!

        但像朱德一樣有孝心的`人也有不少,我就是其中的一個(gè)。有一天晚上,因作業(yè)不多,我一會(huì)兒就將作業(yè)做完了。我想:媽媽還沒有下班,工作真辛苦,我何不做一些家務(wù),也好減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)呀。說(shuō)干就干,我趕緊插上電飯鍋,后又將中午的飯碗洗好,最后又將水壺打滿了開水。當(dāng)我準(zhǔn)備炒菜時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽回來(lái)了,連夸我是好孩子。我說(shuō):“媽媽,將來(lái)我長(zhǎng)大了,掙了錢,我一定會(huì)好好孝敬你的。”

        朱德就是我的榜樣,我將來(lái)一定會(huì)和朱德一樣孝順我的父母。做一個(gè)會(huì)感恩的人!

      感恩作文 篇6

        在時(shí)光縱橫的歲月里,匆忙走過的是微笑、是感動(dòng),但也許是其它,無(wú)非是化成回憶里等待拼接的碎石頭。

        青春是什么?意味著什么?感恩到底怎樣才能做的很好?一串串的問號(hào)沖進(jìn)了我的腦海中。或許大家都想過類似于這樣的一些問題?我想到的是:對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)正是青春無(wú)限的時(shí)候,所以要趁美好的青春來(lái)盡自己最大的努力來(lái)感恩。這正令我想起了在小學(xué)六年里時(shí)常陪伴著我們的美麗和藹的班主任老師——李老師。

        “老師”這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),更是一個(gè)多么神圣并圣潔的職業(yè)。老師就像一支細(xì)小的蠟燭,燃燒自己的生命就為了照亮出一小片微弱的光明,雖然是一小片光明,但對(duì)于黑暗中的人來(lái)說(shuō)也是光明的一片。老師就像一棵大樹,用自己高大的身軀給我們遮擋出一片陰涼,老師就像是一名辛勤的園丁,用自己勤勞的汗水換來(lái)鮮花的微笑。

        我們都知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”老師教育了我們很多年,從幼兒園開始我們就會(huì)常常見到許許多多的老師,也就是說(shuō),從幼兒園到中學(xué)我們就會(huì)遇見各種各樣的老師在我們身邊。

        還記得在小學(xué)時(shí),我們的班主任李老師是非常的負(fù)責(zé)任。當(dāng)然,現(xiàn)在的班主任也是非常的好。但我總是覺得李老師要更加負(fù)責(zé)任一點(diǎn),大概是因?yàn)槲覀兏罾蠋煷舻臅r(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)的原因吧,畢竟是整整的六年啊!我說(shuō)李老師負(fù)責(zé)任那是也有原因的。

        那是在六年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那時(shí),我們不知道李老師生病了。上課的時(shí)候,一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課,這節(jié)是語(yǔ)文課,是很枯燥的,但是李老師每次給我們講課都會(huì)很有趣,因?yàn)樗龝?huì)給我們講故事,還是她的童年趣事,所以我們才會(huì)喜歡上語(yǔ)文課。但在這天李老師卻生病了,來(lái)了個(gè)新老師代課,不知道是不是聽李老師上課聽習(xí)慣了才會(huì)覺得這個(gè)老師上課很枯燥無(wú)味,所以我們都認(rèn)為這節(jié)課非常的`煩躁,短短的四十分鐘,我們認(rèn)為就像過了四十年一樣。

        好不容易過了這節(jié)課,因?yàn)榇蠹疫不知道為什么李老師沒來(lái),卻來(lái)了一個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課。我們問了很多老師才知道李老師是因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了才沒有來(lái)給我們上課,辛辛苦苦才能拜托這個(gè)高級(jí)教師來(lái)給我們上課的。現(xiàn)在想起來(lái)李老師的負(fù)責(zé)任的行為還很多,也許還有許多的行為是我們都不知道的。想想那些我們知道的負(fù)責(zé)任的行為,大家都會(huì)很感動(dòng)。

        所以我們要趁美好的青春盡自己最大的努力來(lái)抓緊感恩。

      感恩作文 篇7

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩的就是我的母校——豐山實(shí)驗(yàn)學(xué)校!因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)!

        伴著四月的春風(fēng)我們走進(jìn)我的母校。溫暖的陽(yáng)光一縷一縷的射進(jìn)校園,春風(fēng)拂面,春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春色。桃花開了,百花怒放,連不知名的小花也隨著春風(fēng)的愛撫展開了笑臉。跟著夏日的輕盈,梔子花的清香彌漫了整個(gè)學(xué)校,只剩下清涼與愜意。帶著金黃的銀杏葉,火紅的楓葉,棕色的梧桐葉,我們又走進(jìn)了秋天。告別了秋的涼意,我們又迎來(lái)了冬。冬天,所有的地方都變成了白皚皚的世界,在雪中梅花格外引人注意,每到梅花盛開的季節(jié),總有一股淡淡的幽香,仿佛在告訴我們梅花開了。

        母校為什么叫母校呢?因?yàn)樗拖衲赣H一樣,伴著我們成長(zhǎng);她也像母親一樣,照顧著我們的日常生活。以前學(xué)校給我的是一種威嚴(yán)的形象。五年級(jí),我第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),給我的感覺是陌生與恐懼,而現(xiàn)在我再一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我更多的是一種熟悉。

        時(shí)光像白駒過隙般飛逝了,我們也隨著時(shí)光老人的腳步漸漸長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間,即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿了深深的眷戀。我六年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的。回首過去六年的小學(xué)生活,我笑過,我哭過,當(dāng)然也有遺憾……

        巴金爺爺說(shuō)過:“友誼在過去的生活里,就像一盞燈,透徹著我的靈魂,使我的生存有一點(diǎn)光彩。”就像巴金爺爺說(shuō)的'一樣,同學(xué)們讓我見證了什么是真正的友誼。友誼是饑渴時(shí)的一口水;友誼是傷心時(shí)的一聲安慰,友誼是疲倦時(shí)的一聲鼓勵(lì)……

        母校啊!您匯集了知識(shí)淵博的老師,讓老師教育我們,讓我們成為明天的棟梁,成為祖國(guó)的未來(lái),母校如一個(gè)知識(shí)的海洋,充滿了奧秘,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,母校像一顆參天大樹,而我則是一片小小的葉子,是母校讓我知道了如何為明天而奮斗和爭(zhēng)取!母校,您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶!

      感恩作文 篇8

        感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,必定懂得感恩,他不會(huì)為自己沒有的東西斤斤計(jì)較,不會(huì)一味索取而使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。

        杰出的喜劇大師莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心。我們是父母的子女,社會(huì)的子女。我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活的全部含義。

        記得上周,我因?yàn)楦忻埃l(fā)燒了一夜,放學(xué)早早就跑回宿舍,喝過藥便鉆進(jìn)被窩,起來(lái)躺下,翻來(lái)覆去,頭暈咳嗽讓我始終不能入眠。或許是舍友注意到了這點(diǎn),又由于我睡在上鋪不方便,主動(dòng)給我遞了杯熱水過來(lái)。我愣了一下,伸手接過這杯熱水,看著他那關(guān)切的目光,我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了聲“謝謝”。百感交集之下,度過了夜晚。第二天同學(xué)們也紛紛問候我的情況,讓我吃藥,叫我請(qǐng)假。我頓時(shí)覺得,我生活在愛的集體里,眼中有了略酸澀的感動(dòng)。

        或許在許多人看來(lái),這都是不足掛齒的小事,而往往忽略了它。而懂得感恩,不正是從許多微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?我們寫不出充滿深情的《游子吟》,那就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母;我們作不出諸葛亮那豪情壯志的《出師表》,那就從每一次認(rèn)真完成作業(yè)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,我們唱不出《感恩的`心》,也唱不出《我的祖國(guó)》,但我們只要用一顆懂感恩、知感恩的心去對(duì)待世界,我們的人生就會(huì)得到升華。

        當(dāng)你用心生活時(shí),是否能發(fā)現(xiàn)生活中大自然的感恩呢?早出晚歸,蜜蜂采蜜,太陽(yáng)不求回報(bào)地照耀著花草,花草給人所帶來(lái)的新鮮空氣,良性循環(huán)。又如四季,夏感謝春的生機(jī)盎然,為它開出花的盛宴;秋感謝夏的揮汗如雨,為它長(zhǎng)出累累碩果;冬感謝秋的明察秋毫,為它展現(xiàn)完美謝幕;春又感謝冬的銀裝素裹,讓它感到生機(jī)勃勃。所以,動(dòng)物植物都可以做到的感恩,我們何嘗不能呢?

        古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩,是要用心去領(lǐng)悟,用愛去聆聽的。因此,我們要用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。

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