文明伴我行作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的文明伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明伴我行作文 篇1
今天是五一的第一天，高速公路免費(fèi)開(kāi)放，家家戶戶都開(kāi)車出去游玩。我們一家還在準(zhǔn)備著。“帶幾瓶水，帶點(diǎn)紙......”在爸爸的指揮下，我們慌忙地拿著。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我們終于準(zhǔn)備好了。今天我們要去哪呢？去恐龍園。
一路上，我們可開(kāi)心了，有說(shuō)有笑。路上有美麗的景色，有碧綠高大的“綠巨人”，蔥綠矮小的“小矮人”......我觀看著美景，不知不覺(jué)中就到了恐龍園。恐龍們形態(tài)各異，極了！有背上有刺的三角龍、長(zhǎng)脖子梁龍，還有最有威信的霸王龍。
我邊走邊看，也沒(méi)注意腳下的東西。突然，“啪”的一聲我摔到了。原來(lái)的上有一個(gè)礦水子，被我踩上去了。我怒氣沖天，一腳把瓶子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“你把它踢那么遠(yuǎn)干什么？”“它絆倒我了。”我生氣地回答著。爸爸解釋給我聽(tīng)：“瓶子又不是故意想絆你的，它是被人扔在這的我們應(yīng)該把它放回屬于它的`家——垃圾桶，快把它撿起來(lái)。還有一點(diǎn)，
就是保護(hù)環(huán)境從我做起。我問(wèn)道：“從我做起應(yīng)該怎么做呢？”爸爸耐心地說(shuō)：“我們應(yīng)該不要亂扔垃圾，再把可以看到的垃圾撿起來(lái)，尤其是景點(diǎn)。”“明白了。”我不僅一路觀賞恐龍，而且我還注意著路上的垃圾。時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊耍僖?jiàn)恐龍園。
今天從爸爸的話中我明白了：在景點(diǎn)不要亂扔垃圾，否則像踩到瓶子之類的東西是很容易摔倒的。切記，不要亂扔垃圾。
文明伴我行作文 篇2
講文明懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想人們或多或少都認(rèn)為文明就是要做大事情，但是這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，就說(shuō)說(shuō)我的感悟吧。
記得有一天早晨，因?yàn)槲业呢澦云鸫策t了。站在公交車站前，我像熱鍋上的螞蟻一般焦急的等待著公交車，終于它像蝸牛一般駛來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，車上已經(jīng)擠滿了人，車也不停的搖來(lái)晃去。突然，我在縫隙中發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，我撥開(kāi)人群，幾步跨到跟前。“坐著的感覺(jué)真舒服啊！”
我舒了口氣。這時(shí)我一回頭，看見(jiàn)一位老奶奶在我的身后站著，車內(nèi)的擁擠和顛簸讓她幾次差點(diǎn)摔倒。我產(chǎn)生了一個(gè)想法：“給奶奶讓座！”
可是站著又?jǐn)D又累啊！于是我放棄了讓座的想法。為了內(nèi)心平靜，我面對(duì)窗戶，不再看那位老奶奶。但我內(nèi)心很矛盾，胸前被風(fēng)吹起的.紅領(lǐng)巾好像也再嘲笑我：“不講文明禮貌！不知道尊重老人的少先隊(duì)員是不配擁有我的！”
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我戰(zhàn)勝了心魔。我站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您坐到這兒來(lái)吧！”
我大步走過(guò)去，把老奶奶扶到了座位上。
車上的人都向我投來(lái)贊許的目光，我昂起頭站在老奶奶身后，我感覺(jué)自己就像是個(gè)凱旋的戰(zhàn)士！在老奶奶的夸贊聲中我感受到了一股前所未有的溫暖和自豪。
其實(shí)文明不分大小和貢獻(xiàn)的多少，只要你做到了，文明就會(huì)時(shí)刻伴隨我們。
文明伴我行作文 篇3
中國(guó)，素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱，這是我們每一位中國(guó)人的驕傲！可是，隨著中國(guó)社會(huì)發(fā)展越來(lái)越現(xiàn)代化、科技化，而“文明”這一位好朋友有時(shí)卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。現(xiàn)在，有不少的人舉止粗魯、口吐臟話，完全沒(méi)有一點(diǎn)文明的行為。這樣下去，中國(guó)這個(gè)“文明古國(guó)”的稱號(hào)還是否屬于中國(guó)呢？在新加坡，這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里，許多公共場(chǎng)所都會(huì)貼有標(biāo)語(yǔ)，但其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如：“請(qǐng)勿隨地吐痰”“請(qǐng)勿亂扔果皮”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)，為什么呢？得到的回答卻是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多都是中國(guó)大陸的游客！”一個(gè)多么讓人震驚的回答呀！由此可見(jiàn)，不文明也是一種國(guó)恥！
那么怎樣才能做到文明呢？文明，要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。在我們美麗的'校園中，常常有一些不和諧的音符在跳動(dòng)：地上的糖紙、草叢中的廢紙、同學(xué)們嘴中偶爾的一兩句臟話。.。.。.這都會(huì)影響到我們美麗的校園。讓我們彎下腰，撿起一片廢紙；讓我們控制好，不說(shuō)臟話……這看似微不足道的舉動(dòng)，就足以證明你是個(gè)文明的人！在日常生活中，讓我們做到樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼，遵守社會(huì)秩序，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，讓文明之風(fēng)吹便每個(gè)角落！
文明，是人類禮儀的量尺，是現(xiàn)代人的必修課，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，形成文明的習(xí)慣，讓文明永遠(yuǎn)停留在我們的身邊！
文明伴我行作文 篇4
最近，每個(gè)建湖人都學(xué)會(huì)了如何做到文明的生活。
上個(gè)星期，我乘公交汽車去希望廣場(chǎng)去有事情要干。我擠上了還有一個(gè)座位的公交汽車，投了兩個(gè)硬幣進(jìn)去，剛剛坐了下來(lái)，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺巍巍戰(zhàn)戰(zhàn)的走上了公交汽車，公交汽車上最后一個(gè)空位置已經(jīng)被我坐了，已經(jīng)沒(méi)有座位給這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐了。公交汽車開(kāi)動(dòng)了，速度越來(lái)越快，老爺爺已經(jīng)站不住了，搖搖晃晃，搖搖擺擺。到了下一站，公交汽車停了，我想：老爺爺這下應(yīng)該有座位坐了吧。但結(jié)果不是，雖然下去了幾個(gè)人，但是又上來(lái)了幾個(gè)年輕力壯的小伙子。這時(shí)，公交汽車上只有最后一個(gè)座位了。老爺爺剛想找個(gè)座位坐下來(lái)，但公交汽車開(kāi)動(dòng)了，老爺爺險(xiǎn)些兒跌了一個(gè)跟頭。我看了看老爺爺，他戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的想去后面的那個(gè)座位坐下來(lái)，公交汽車開(kāi)的很快，于是，剛上車的那幾個(gè)青年中的一個(gè)站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)攙您到后面的座位上吧！”那個(gè)青年很強(qiáng)壯，他小心翼翼的攙著老爺爺，這時(shí)公交汽車來(lái)了個(gè)急剎車，老爺爺差點(diǎn)跌倒在地，幸虧那位青年身手矯捷，一把拽住了老爺爺。老爺爺順利、安全的來(lái)到了后面的座位，老爺爺感激不盡，說(shuō)：“謝謝你呀，小伙子哎！”那位助人為樂(lè)的青年憨厚的'笑了笑，說(shuō):“不用謝，老爺爺！這是我應(yīng)該做的！”老爺爺欣慰的爽聲大笑。
車上其他的乘客也笑了笑，議論開(kāi)了：“哎呀，這時(shí)誰(shuí)家的娃呀，那么樂(lè)于助人，嘴還甜啊！”“就是啊，現(xiàn)在很少能看見(jiàn)這樣的好人了！”“不過(guò)這也難怪，家家嬌生慣養(yǎng)了嘛！”
我聽(tīng)了這話之后，心里想到，現(xiàn)在的建湖人，品質(zhì)越來(lái)越好了！
文明伴我行作文 篇5
中國(guó)是古代的文明古國(guó)之一，中國(guó)人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我們。
文明有“三禮”：禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點(diǎn)做好了，才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進(jìn)，上下樓梯也不是靠右走，公交車上很少給老人家讓座……當(dāng)然，這只是部分人的做法，還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺(tái)有一次播放了一個(gè)公益廣告：一位晨練的哥哥，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子們拿不小心扔到樹(shù)上的球，還把路邊的可樂(lè)罐扔到了垃圾箱，還熱心幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖嚒＿@名哥哥早晨跑了一路，好事也做了一路，快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
記得我有一次去超市買零食，我提著籃子正準(zhǔn)備去收銀臺(tái)付錢，在拐彎處看見(jiàn)一位阿姨的.籃子斷開(kāi)了，東西掉了一地。許多人路過(guò)看了看，又繼續(xù)走自己的路。我看見(jiàn)了，就飛快地跑到阿姨身邊，幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼，然后笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，但我仍然很快樂(lè)。收銀臺(tái)有很多人，需要排隊(duì)，我就很無(wú)聊地四周望了望。突然有一個(gè)人趁我不注意插了進(jìn)來(lái)，我氣憤地說(shuō)：“不可以插隊(duì)的，真是沒(méi)禮貌!”他先是驚訝的看了看我，然后又看了周圍的人，其它人也對(duì)他投以異樣的眼光。他趕緊低頭，悄悄地走到隊(duì)伍后面。其實(shí)做一個(gè)我們的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育，文明禮儀是一種美德，我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)都傳承下去!
文明伴我行作文 篇6
“紅燈停，綠燈行，交通文明記心間”，這句話想必大家都不陌生吧？可是，幾乎每天，都會(huì)發(fā)生一起交通事故，有時(shí)，交通事故大都是開(kāi)車司機(jī)造成的。
酒后駕車 送人性命
一次，我們從外婆家回來(lái)。路上，突然，“卟”一聲，老爸以為爆胎了，就下來(lái)檢查。奇怪，沒(méi)問(wèn)題呀！那是什么聲音呢？一看，原來(lái)是輛貨車把一個(gè)騎電瓶車的人壓爆了頭。真是太觸目驚心了。一打聽(tīng)，才知道原來(lái)這個(gè)貨車司機(jī)喝了酒，想起今天必須把貨送到廠里，不然會(huì)被扣工資。司機(jī)只好鋌而走險(xiǎn)了，沒(méi)想到，剛一開(kāi)出去，就把正在前面開(kāi)的電瓶車撞到了，人撞倒后，剛好趴在車輪前，司機(jī)不知道，又往前踩了油門，結(jié)果，斷送了一個(gè)人的性命。
勿闖紅燈 朋友阻攔
一次，媽媽答應(yīng)我去肯德基，我高興得一蹦三尺高。我叫上好朋友陳新日一起。當(dāng)走到路口的時(shí)候，我覺(jué)得有一輛車離我們還比較遠(yuǎn)，我想：“等紅燈太麻煩了，早點(diǎn)過(guò)去，就能早點(diǎn)吃到我夢(mèng)寐以求的肯德基了，再說(shuō)，這距離大概可以讓我們跑過(guò)去了。我剛想跑，陳新日一把把我抓住了，大聲說(shuō)：”現(xiàn)在是紅燈，你不要命了！“剛說(shuō)著，就看見(jiàn)剛才那輛車從我們面前飛也似的開(kāi)過(guò)，著實(shí)嚇了我們一跳。我倒吸了一口涼氣，真是慶幸被好朋友拉住，下次，我再也不敢亂闖紅燈了！
交通事故奪走一條條無(wú)辜的'生命，我們要珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)別人的生命，要知道，生命只有一次！讓我們行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則，文明交通伴我行！
文明伴我行作文 篇7
文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；文明是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明又是流過(guò)心田的汩汩清泉。
其實(shí)，文明并不是片面的尊重與遵守，它是語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時(shí)，一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時(shí)，一句“我相信你”，帶給別人的是信任；在別人哭泣時(shí)，一句“你的.心情我能理解”帶給別人的是寬慰。
文明不僅是語(yǔ)言間的交流，它更是值得我們珍藏的回味無(wú)窮的幸福。記憶里，摔倒時(shí)是父母給了我自信的微笑；懦弱時(shí)，是同學(xué)給了我自信的掌聲；沮喪時(shí)，是老師給了我溫暖的呵護(hù)；一個(gè)微笑，一陣掌聲，一句呵護(hù)，那都是文明的標(biāo)志，帶給我們的又何止是尊重，還是幸福。
就如周恩來(lái)總理那樣，因?yàn)槭撬屯鈬?guó)人主動(dòng)握手，贏得了外國(guó)人的尊重；就如孔子，才有了“己所不欲，勿施于人
是文明告訴我，人與人之間要相互交流，多體會(huì)別人的心情；是文明告訴我，在生活中給陌生人一杯水，一句溫馨的話語(yǔ)，那就是人與人之間溝通、和諧的橋梁；是文明告訴我，當(dāng)送別人鮮花時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手里還飄逸著醉人的芳香，那是手有余香，那就是文明的開(kāi)始……
每個(gè)人都渴望文明，那是因?yàn)槲拿鞯脑捳Z(yǔ)是春天中的和風(fēng)和細(xì)雨，沐浴著我們；每個(gè)人都渴望文明，那是因?yàn)槲拿鞯淖８Ｋ魄锶绽锏娘L(fēng)碩果實(shí)，映照著我們豐收的笑臉。我之所以倡導(dǎo)文明，因?yàn)槲拿魇悄敲吹暮?jiǎn)單，又是那么的使人快樂(lè)。就讓我們從小事做起，做一個(gè)21世紀(jì)的文明人！
文明伴我行作文 篇8
俗語(yǔ)云：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。該做怎樣的人呢？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。那么什么是文明呢？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明的人，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有：一是追求個(gè)人道德完善；二是維護(hù)公眾利益，公共秩序。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上，試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根，是本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，不必埋怨自己的'力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。想一下，面包里的酵母，不是也很少嗎？可是，就單憑這一點(diǎn)酵母，不是也把面包發(fā)起來(lái)了么？
我們現(xiàn)在正是祖國(guó)的未來(lái)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素在這個(gè)社會(huì)起它應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，“新世紀(jì)、新時(shí)代“，“新國(guó)家、新文明”不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們的生活里，讓文明無(wú)處不在。
文明伴我行作文 篇9
在每一個(gè)人人生的旅途的行囊中，有一把文明的鑰匙，它并不起眼，卻能打開(kāi)通往和諧社會(huì)的大門。
我們班有一位同學(xué)，他是從大城市里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。我們同學(xué)認(rèn)為他行為舉止非常談吐，挺文明的，他看起來(lái)文質(zhì)彬彬，站著的時(shí)候腰板挺得筆直的，不管見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。他在老師面前是這樣的，但是刻在同學(xué)面前，卻是另外一個(gè)人，常常仗著自己英語(yǔ)好，用英語(yǔ)罵人，學(xué)臨海土話。他的文明是虛假的。文明是什么?文明就是要造就有修養(yǎng)的人。真正的文明不僅是語(yǔ)言文明，還有行為文明。
早在清朝的'時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，在他認(rèn)為沒(méi)有什么，但在我們現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為是非常不衛(wèi)生的。外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟進(jìn)了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不文明的行為，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣，所以在大場(chǎng)合上丟了顏面。
我們從小接受良好的教育，大多數(shù)同學(xué)可以滔滔不覺(jué)得談文明美德其實(shí)很多同學(xué)并不真正不懂文明，文明是什么？真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果校園里出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們沒(méi)有上前勸阻很多同學(xué)細(xì)節(jié)并沒(méi)有注意太多，比如：說(shuō)話聲音非常大聲……
讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)能讓社會(huì)文明而又和諧的人。
文明伴我行作文 篇10
文明無(wú)處不在，有時(shí)文明在你的腳下，有時(shí)文明在你的嘴中，也有時(shí)文明在你的手中，總而言之文明一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
記得上幾天的下午，放學(xué)后我開(kāi)心地走在路上，一邊哼著小曲，一邊揮舞著手臂，看著前面的花是多么鮮艷，小草是多么嫩綠。可好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我要走上公交車，還差幾步路時(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了，那輛公交車已離我遠(yuǎn)去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來(lái)，定睛一看，盡然是一個(gè)尼龍袋，我越看越生氣，剛才的好心情一下破碎了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“到底是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊，亂丟垃圾袋，如果人人都這樣，那中國(guó)的美好景象就會(huì)漸漸消失，就會(huì)變成白色的祖國(guó)，就沒(méi)有生機(jī)了。”我的火氣漸漸降了下去，大步流星地走向垃圾桶，把尼龍袋扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，便去等車了。
還有一次，我坐在公交車上，司機(jī)見(jiàn)前面沒(méi)有車子，便開(kāi)始放松了，可事與愿違，突然，一輛紅色的寶馬從一個(gè)不起眼的小巷中向我們那輛車飛馳而來(lái)，還好司機(jī)發(fā)現(xiàn)的早，猛地用右腳按住了剎車，公交車一下子停了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)注意，一下撞到了前面的.叔叔，這時(shí)我的第六感覺(jué)告訴我，我要挨一頓批評(píng)了。我膽戰(zhàn)心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來(lái)，叔叔和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有沒(méi)又受傷啊？疼不疼啊？”我一下子呆住了，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叔叔，我沒(méi)事。”叔叔望著我，我望著叔叔，開(kāi)心地笑了。
文明就在你的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)。
文明伴我行作文 篇11
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在，是同學(xué)困難時(shí)熱情的幫助，是見(jiàn)到朋友是一聲前切的問(wèn)候，是在公共場(chǎng)所遵守秩序……文明禮儀不僅是一種良好的道德品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
還記得以前，課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場(chǎng)！原來(lái)是一位同學(xué)被一位一年級(jí)的.小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來(lái)，看到她疼得齜牙咧嘴，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問(wèn)他痛不痛，有的同學(xué)急忙從口袋里拿出一張衛(wèi)生紙，一邊輕輕地吹，一邊輕輕地擦拭傷口，生怕一不小心就弄疼她。還有的同學(xué)攙著她，慢慢地走將她護(hù)送到醫(yī)務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
當(dāng)然，還有的人很不注重文明禮儀，隨地吐痰，在公共場(chǎng)合抽煙，我們千萬(wàn)不能像這種人一樣。如果我們每個(gè)人都像他們一樣，破壞環(huán)境，不遵守道德品質(zhì)，只會(huì)得到人們的譴責(zé)和責(zé)怪。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。
文明禮儀不只是一個(gè)動(dòng)作，一句話語(yǔ)，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明禮儀陪伴著我們，我們要成為一個(gè)遵守文明禮儀的好少年啊！
文明伴我行作文 篇12
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我想到了一人人都知道的故事。
一位老奶奶正想過(guò)馬路，正好遇上紅燈，經(jīng)管路上沒(méi)有一輛車，沒(méi)有一個(gè)人，老奶奶還是等到綠燈亮了才走，有人問(wèn)她為什么不走呢?老奶奶回答說(shuō)：“我不是為了不讓小朋友們誤解紅燈特能過(guò)馬路嗎。”這個(gè)故事給我留下了深刻的影響，我想文明的延續(xù)和家長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。所以家長(zhǎng)一定要注意自己的語(yǔ)言和行為，給自己的孩子做個(gè)好榜樣。
電視里有一個(gè)廣告，在一例地鐵的車廂里，地上掉了一個(gè)可樂(lè)瓶子，車廂里的人用腳題來(lái)踢去，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，忽然車停了，只見(jiàn)上來(lái)了一個(gè)系著紅領(lǐng)巾剛上車的小男孩撿起了瓶子握在手里。在那瞬間，電視里想起了一個(gè)聲音：“文明比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
又一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的.過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看到列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不比這樣，你端著東西以走了半截，而我空著手，請(qǐng)你先過(guò)去吧。”他把“請(qǐng)”說(shuō)的很響亮，很親切。然后靠在墻上，讓女工上樓，他才下樓
當(dāng)別人踩到自己，不要漫罵。輕輕的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”卻永遠(yuǎn)可在了別人的心靈上。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)，如果你失去金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹低低的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真蒂。
文明伴我行作文 篇13
從點(diǎn)滴學(xué)會(huì)文明禮儀說(shuō)到文明美德，我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃
。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。我認(rèn)為，誠(chéng)信是最大的'美德。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流失，越來(lái)越多的不誠(chéng)信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣。
“誠(chéng)信”乃立人之本，正如季布的“一諾千金”一樣。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果！只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好，讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌！
文明伴我行作文 篇14
禮儀，是一種奇妙的東西。它就像一輪紅日，溫暖我們的心靈，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前方的路，就像一個(gè)指向標(biāo)，無(wú)論如何，都能指引你走向成功之路……——題記
中國(guó)五千年的歷史，文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)有著“文明之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是非常重要的，就像人類失去了光明，生活不再多彩，紅花失去了綠葉，變得不再多姿。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪芯蛻?yīng)該要講文明，懂禮貌！
在一些美麗的景點(diǎn)旁，隨處可見(jiàn)的“××到此一游”看到這些字，我的心中涼了一下，就如被野獸撕裂的一樣疼痛，心中想著：為什么要破壞這美麗的“寶石”呢？為什么不讓它們發(fā)出永恒的光呢？看著這原來(lái)潔凈無(wú)比的地面，被無(wú)情的“野獸”們侵略的領(lǐng)地，而我卻只能默默地?fù)熘?/p>
夜幕降臨，我邁著沉重的`步伐緩緩來(lái)到了公交車站口，漫不經(jīng)心地上了車。
在車上，我看到一位拄著拐杖，臉上刻滿了一條條歲月的痕跡，胡子花白，步履蹣跚的老人，他艱難地走過(guò)來(lái)時(shí)，不知道怎么了，我果斷地站了起來(lái)，將自己的座位讓給了老人，老人很感激我，我心中也十分愉快，這也使我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。不知不覺(jué)，車子停了下來(lái)，我滿足地向窗外望去，身體隨著車子而搖擺起來(lái)，心里甜滋滋的。突然一只小鳥(niǎo)唱起了歡樂(lè)的歌，那美妙的歌聲和人們的道謝的聲音融為一體。我想這就是文明吧！
中華民族用自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨明珠。有一種美，飄逸于浮云，深埋于古壘，這是一種可以吸引靈魂的美，它就是——文明，讓我們共同來(lái)用文明創(chuàng)建美麗的中國(guó)吧！
文明禮儀就像一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。——后記
【文明伴我行作文】相關(guān)文章：
文明伴我行的作文03-29
文明伴我行作文12-13
文明伴我行作文10-02
文明伴我行作文06-29
文明伴我行02-17
文明伴我行10-02
文明伴我行作文【薦】02-27
【精】文明伴我行作文03-01
【推薦】文明伴我行作文02-24
文明美德伴我行作文03-30