一幅漫畫(huà)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一幅漫畫(huà)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一幅漫畫(huà)的作文1
今天我在無(wú)意中看到了這樣的一幅漫畫(huà)：一個(gè)盜木人手持一柄板斧，隨意的砍伐樹(shù)木，嘴里還念叨著：“這棵做房梁，這棵做家具……”
一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，憤怒的啄著盜木人那像木頭似的腦袋，還一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”這是一幅極具諷刺性的漫畫(huà)，看后笑罷之余可否想過(guò)蟲(chóng)是長(zhǎng)在樹(shù)木里還是長(zhǎng)在這人的腦袋里呢？我們?cè)谡n文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來(lái)是可以再生的，可是人們不知道珍惜隨意破壞森林，使森林資源越來(lái)越少，這樣長(zhǎng)時(shí)間下去，必將給人類(lèi)帶來(lái)生態(tài)災(zāi)難！難道這樣的例子還少嗎？泥石流，洪水，土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲(chóng)的人不知道珍惜愛(ài)護(hù)森林資源？不是的他們是為了他們的一己私利，為了自己能活的好而不顧他人。在我們的生活中像這樣腦袋里長(zhǎng)蟲(chóng)的人還少么？城市的大街上隨處可見(jiàn)的塑料袋，到處濫用的.化學(xué)物品，無(wú)所節(jié)制的開(kāi)采礦資源，到亂扔的垃圾……人們啊不要忘記當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候！
要記住地球不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于地球的。降臨在地球上的事，就會(huì)降臨在地球的孩子身上！
一幅漫畫(huà)的作文2
今天在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，上面畫(huà)的是一棵樹(shù)苗，旁邊還有一把鏟子，一個(gè)人坐在樹(shù)下。一個(gè)園丁問(wèn)他：你在干什么？那人回答：等著乘涼。這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的笑了出來(lái)，我想這個(gè)人真笨。剛工種下的樹(shù)就想乘涼，不把樹(shù)苗弄壞才怪呢！不過(guò)笑了幾聲后，我突然發(fā)現(xiàn)生活中也有不少這樣的人，比如說(shuō)那些富二代與啃老族，前者比后者好一些，可他們不都是坐享其成嗎？享受的不都是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的嗎？你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)富二代上下班的？你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)啃老族天天忙這忙那的`，天天掙錢(qián)的呢？
我們身邊也有不少這樣的同學(xué)呢，在家什么都不干，吃吃飯看看電視就是他們的生活，理所當(dāng)然的想用父母辛苦換來(lái)的錢(qián)，還把一家人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒叫家人干這個(gè)，一會(huì)兒家人干那個(gè)。
我平常雖然不會(huì)掙錢(qián)，但是總是干一些生活中的家務(wù)活，幫忙倒垃圾掃地什么的，偶爾還會(huì)幫著做飯，就這我媽還說(shuō)我懶呢。
我們一定要成為一個(gè)勤勞的人，不能做一個(gè)坐享其成的人。
一幅漫畫(huà)的作文3
我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫(huà)，講述的是一個(gè)這樣的故事：
一個(gè)小男孩和他的媽媽來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上游玩。他們?cè)趶V場(chǎng)邊緣的幾棵大樹(shù)旁看見(jiàn)了兩個(gè)男人。一個(gè)男人用手吊在一棵樹(shù)的樹(shù)干上練手力，弄的樹(shù)干“咔咔”響；另一個(gè)男人把腿搭在樹(shù)干上壓腿，擦下來(lái)好幾塊樹(shù)皮。小男孩和她媽媽發(fā)現(xiàn)樹(shù)前面有一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”。因此，小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莾蓚�(gè)叔叔不識(shí)字嗎？”
看了這幅漫畫(huà)，我認(rèn)為它是從一個(gè)小男孩天真的語(yǔ)言中，來(lái)表達(dá)做圖者對(duì)那兩個(gè)男人那類(lèi)人的不滿(mǎn)。男人們做的很不對(duì)，要健身應(yīng)該去健身房或者公園里的.健身設(shè)施上健身，不應(yīng)該破壞樹(shù)木。更何況樹(shù)前面還有個(gè)木牌，他們也不看，要么就是看了也不聽(tīng)。
我生活中也有這樣不遵守規(guī)矩的人。一次，一個(gè)五班的同學(xué)因要找數(shù)學(xué)老師改錯(cuò)而闖進(jìn)我班教室，這是違反校規(guī)的。更過(guò)分的事，他改完了錯(cuò)，還跟我班22號(hào)玩起來(lái)了。老師叫他出去，他還不聽(tīng)，非要老師拉他出去不可。
這幅漫畫(huà)告訴了我，做任何事都要守規(guī)矩，不可以胡來(lái)。
一幅漫畫(huà)的作文4
書(shū)上有一幅漫畫(huà)，這幅畫(huà)看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，卻讓我思考了很久。
漫畫(huà)講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事：一天，兩個(gè)小學(xué)生——小明和小紅結(jié)伴走在放學(xué)回家的路上，忽然，小紅發(fā)現(xiàn)，路旁垃圾箱外有許多沒(méi)投進(jìn)箱里的垃圾，嚴(yán)重影響了城市衛(wèi)生。小紅趕忙上前一步，一邊清理一邊叫著發(fā)愣的小明過(guò)去幫忙。可小明似乎想到了什么，向路邊的桌椅跑去......垃圾清理完了，小明卻手拿一張紙，粘在了垃圾箱上，哦，原來(lái)紙上寫(xiě)著：文明——只差一步。是呀！如果我們每個(gè)人都管理好自己手中的垃圾，不讓它“跑”到公路或路邊，不就不需要環(huán)衛(wèi)工人日夜辛勞了嗎？
近日有個(gè)報(bào)道，天安門(mén)廣場(chǎng)上每天有很多難以清除的口香糖渣，環(huán)衛(wèi)工人每天都要用鉆頭鉆，用鏟子鏟，才能勉強(qiáng)把它消滅。為了維護(hù)首都的.形象，為了清除“可惡”的口香糖渣，環(huán)衛(wèi)工人每天要彎大約一千三百多次腰......
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，先做好維護(hù)校園衛(wèi)生，再擴(kuò)展到維護(hù)城市衛(wèi)生。讓環(huán)衛(wèi)工人們，輕松些，再輕松些。
一幅漫畫(huà)的作文5
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)73頁(yè)，首先入我們眼簾的是一幅發(fā)人深思的黑白漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)的小故事是：一天小紅和小明放學(xué)回家時(shí)，在周?chē)拿谰疤兆碇姓归_(kāi)了激烈的討論。小紅正說(shuō)著忙捂著鼻子說(shuō)：“怎么有一股臭臭的味呀？”小明環(huán)顧四周看到前面的垃圾桶，周?chē)恿嗽S多垃圾—什么水果皮、煙頭琳瑯滿(mǎn)面，臭氣熏天。從這里行人個(gè)個(gè)都是捂著鼻子路過(guò)，小紅指著垃圾悶悶不樂(lè)的說(shuō)：“小明我們一起把垃圾清理到垃圾桶里吧！”小明用手指著自己的小腦蛋絞盡腦汁的.邊想邊說(shuō)：“清理垃圾只是暫時(shí)的！”只見(jiàn)他很敏捷的從書(shū)包里掏出筆和紙寫(xiě)了幾個(gè)大字，貼在已清理過(guò)的垃圾桶上。小紅低聲道：“文明之差一步，秒！秒！真是妙不可言呀！”說(shuō)這還豎起了大拇指。
看到這幅漫畫(huà)，我不由自主的想起生活中的不文明的現(xiàn)象。一次，我去公園是看見(jiàn)一些人心安理得地走在草坪上，我仿佛看到了小草在流淚。還有一些人在健身器上肆意的玩耍一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共設(shè)施等。
文明只差一步，如果人人都向文明走一小步，社會(huì)將會(huì)將會(huì)邁出一大步。
一幅漫畫(huà)的作文6
一幅漫畫(huà)的啟示在我的房間里，掛著一幅《小鴨下水》的`漫畫(huà)。
它可有意思了：上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué)，學(xué)會(huì)了游泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿(mǎn)頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面，一手撐著太陽(yáng)傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴，小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲；在家里，爸媽的嬌慣，容易使我們易于形成依賴(lài)性，自主精神和自主能力都差，也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性。看著這幅漫畫(huà)，再次引起了我的深思。
祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè)，21世紀(jì)需要我們來(lái)描繪，我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則，將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭！
一幅漫畫(huà)的作文7
今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，給了我非常的啟示。
這幅漫畫(huà)講了小紅和小明正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，突然看到一個(gè)垃圾桶外有一堆垃圾，距離垃圾桶又有一步之遙。小紅心想：誰(shuí)把垃圾扔到外面的.？算了，撿起來(lái)吧。于是她對(duì)小明說(shuō)：“小明，幫我把垃圾放到垃圾桶里吧。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身想撿垃圾。但小明卻無(wú)動(dòng)于衷。于是，小紅就自己把垃圾放到了垃圾桶里。與此同時(shí)，小明打開(kāi)書(shū)包，拿出一張紙和一支筆，好像是在紙上寫(xiě)著什么。小紅揀完了垃圾，小明也寫(xiě)完了，并把紙貼到了垃圾桶上，寫(xiě)著：文明——只差一步。
是啊！文明的確只差一步，而我卻沒(méi)有做到。有一次，我上學(xué)時(shí)，在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一個(gè)新本子，并當(dāng)場(chǎng)把包裝塑料紙拿了下來(lái)。當(dāng)看到垃圾桶離我很近時(shí)，我隨手一扔，扔到了垃圾桶外面，但我沒(méi)有管，朝教室走去。我看到這幅漫畫(huà)，羞愧不已，如果我微微走上一小步，便可以扔到垃圾桶里。可有幾個(gè)人做到了？有幾個(gè)人走了那一步？當(dāng)我們覺(jué)得得到了什么時(shí)，我們卻失去了人格。
這幅漫畫(huà)，給我莫大的啟示。
一幅漫畫(huà)的作文8
我曾經(jīng)看到一幅漫畫(huà)，標(biāo)題是“文明只差一步”
一個(gè)清香娜娜的早晨，小明和小麗背著書(shū)包又唱又跳地走在上學(xué)的路上。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)，一股惡臭撲鼻而來(lái)，臭氣熏天。他們一看，垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王，其余：香蕉皮、蘋(píng)果皮、各種飲料瓶。不可計(jì)數(shù)。小麗對(duì)小明說(shuō)：“我們來(lái)把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧。”小明滿(mǎn)不情愿地說(shuō)：“我們撿垃圾干嘛？又不關(guān)我們的.事。”小麗平靜地說(shuō)：“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎？”“可——可是，我們?cè)俨蛔呔鸵t到了。”小明焦急地說(shuō)。小麗拿小明沒(méi)辦法，只好獨(dú)自彎下腰把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手，小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是，小明想：即使把垃圾撿進(jìn)垃圾桶還會(huì)有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是，小明想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“有了。”于是，小明從書(shū)包里掏出筆和紙，趴在地上寫(xiě)著什么。當(dāng)小麗已經(jīng)把垃圾撿完時(shí)，小明也已經(jīng)把紙粘在垃圾桶上了，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“文明——只差一步。”小麗豎著大姆指說(shuō)：“小明，真聰明！”小明看了看表，說(shuō)：“快走吧，要遲到了。”于是，他們背起書(shū)包飛快地向?qū)W校奔去。
其實(shí)，文明只差一步，只要人人負(fù)責(zé)任的多邁一步，我們的生活就會(huì)更加和諧。
一幅漫畫(huà)的作文9
一天，小明跟著他的爸爸上班。他來(lái)到了倉(cāng)庫(kù)，看見(jiàn)墻上的幾個(gè)大字：“倉(cāng)庫(kù)重地 嚴(yán)禁煙火”;。就在這時(shí)，一輛大卡車(chē)轟隆隆地開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在了倉(cāng)庫(kù)的大門(mén)口。這輛車(chē)載滿(mǎn)了一箱箱貨物，看樣子像是送貨的。這輛大卡車(chē)的車(chē)窗被搖了下來(lái)。小明看見(jiàn)一個(gè)司機(jī)模樣的人，把頭伸出窗外，隨手把煙頭一扔，就又關(guān)上了車(chē)窗。小明看見(jiàn)了這一幕，心想：呀！這里既然禁止煙火，是不能有火苗的，萬(wàn)一著火了，后果不堪設(shè)想！想到這兒，小明走了過(guò)去抬起右腳，踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫(huà)，我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀?，過(guò)馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個(gè)人把煙頭扔在了森林里，結(jié)果引起了火災(zāi)，各種珍惜藥材毀于一旦，這就是著名的大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實(shí)生活中，安全教育不容忽視。安全能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，更好地保護(hù)自己。安全是每一個(gè)公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識(shí)。我們無(wú)論做什么事，都要注意安全。安全，應(yīng)該從身邊小事做起，否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起，從現(xiàn)在做起。
一幅漫畫(huà)的作文10
今天我看了一幅漫畫(huà)，名叫《魚(yú)兒離不開(kāi)水》，這幅漫畫(huà)的道理深刻，使我受益匪淺。
漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上，手中捧著一本書(shū)，書(shū)上的封面寫(xiě)著“百科”兩個(gè)字，他正聚精會(huì)神地看書(shū)。身上還夾著一根細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)桿，魚(yú)桿的線(xiàn)垂在身旁的井中，這個(gè)男孩兒的'左下邊放著一個(gè)準(zhǔn)備裝魚(yú)的水桶，男孩兒的右下邊寫(xiě)著“書(shū)上說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水”九個(gè)字。
這幅漫畫(huà)真有意思！書(shū)上說(shuō)的魚(yú)兒離不開(kāi)水確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但是有水不一定就有魚(yú)呀！這人真是個(gè)書(shū)呆子。看著這幅漫畫(huà)，我突然想到古代的一個(gè)人趙括。趙括這個(gè)人會(huì)兵法，對(duì)兵法很精通。皇上讓他去領(lǐng)兵打仗，趙括母親說(shuō)，趙括只會(huì)紙上談兵，不會(huì)靈活運(yùn)用，皇上不聽(tīng)。結(jié)果趙括帶領(lǐng)的十多萬(wàn)兵馬均被敵人殲滅了，只因趙括照搬兵書(shū)，不會(huì)變通而導(dǎo)致的。
這幅漫畫(huà)讓我明白了：我們讀書(shū)要和生活實(shí)際相結(jié)合，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，不能死讀書(shū)。死讀書(shū)不如不讀書(shū)。
一幅漫畫(huà)的作文11
今天我看了一幅漫畫(huà)，上面畫(huà)的是一位小學(xué)生滿(mǎn)面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于本人的假期，卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆溫習(xí)材料。嚴(yán)格的爸爸好像在說(shuō)：“假期也不能放松，還有更多的測(cè)驗(yàn)等著你。”固然這個(gè)漫畫(huà)不長(zhǎng)，但它給了我宏大的感慨：在這個(gè)學(xué)生時(shí)期，我們從早到晚都在學(xué)習(xí)，早高低午上課，中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿(mǎn)了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最快樂(lè)，不懊惱，可又有哪個(gè)孩子真正快活過(guò)？就拿我來(lái)說(shuō)吧，名義上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通，能觸類(lèi)旁通，可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我，而且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班，所以每次放假日就變成了我的'“嚴(yán)刑日“。有一話(huà)說(shuō)得好：爸爸未老，兒子先老了。”是啊，雙休日語(yǔ)文興致班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班，一天都比結(jié)合國(guó)總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比方我上次腳跌傷了，一早就去拍電影。成果下戰(zhàn)書(shū)來(lái)又是英語(yǔ)功課又是數(shù)學(xué)卷子，都快把手寫(xiě)斷了。
我盼望老師跟父母能還咱們一個(gè)金色的童年。
一幅漫畫(huà)的作文12
今天我看了一幅漫畫(huà)：
在一片茂盛的大森林里，里面十分寂靜，可是不久，發(fā)生了這樣的事：一位伐木工來(lái)到了這片森林，她正用斧頭向一棵參天大樹(shù)揮去，一邊心想：砍了這些樹(shù)，子孫后代就不用愁了。另外，一只啄木鳥(niǎo)憤怒地在他那榆木似的腦袋上，一邊想著：這塊木頭里一定有蟲(chóng)！
看過(guò)之后，我有了很大的感受，這幅漫畫(huà)不僅表達(dá)了那只啄木鳥(niǎo)的憤怒，還諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上那些貪婪的心的人，大樹(shù)不僅給我們提供新鮮的空氣，還可以抵擋自然災(zāi)害呢！而那些類(lèi)似漫畫(huà)里的伐木工一樣，只顧眼前利益，卻沒(méi)有想到這樣做的后果，如果大叔砍光了，不但我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)滅絕，而且這個(gè)世界上的所有生物都會(huì)滅絕，想一想我們那些好不容易生活在這個(gè)世界上的小貓小狗，還有雞，豬，羊，東北虎，短尾猴等等。所以我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該好好保護(hù)我們的地球母親，有節(jié)制地開(kāi)采礦物資源，減少伐木的.行為。
由此，我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來(lái)越少，保護(hù)地球的人越來(lái)越多，才能確保我們后代的安全，才能讓地球變得更加美好，和諧。
一幅漫畫(huà)的作文13
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，心里很氣憤。
上面告示上明明寫(xiě)的是母子上車(chē)處，但是卻被哪四個(gè)文盲當(dāng)成了公共上車(chē)處，那個(gè)婦女見(jiàn)了很驚訝。
只見(jiàn)第一個(gè)男人像個(gè)大老板。穿著大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，裝著看不到牌子。第二個(gè)人戴著雷鋒帽，穿著雷鋒大衣，也是裝著看不見(jiàn)牌子。戴著雷鋒帽，不做雷鋒事。第三個(gè)人像一個(gè)50多歲的老人，看著他是一個(gè)博學(xué)的'老人，戴著軍帽，手也查到口袋里，也像一個(gè)老軍人。最后一個(gè)是一個(gè)中年醫(yī)生，戴著口罩，救死扶傷，卻變成一個(gè)文盲，這種人是這樣的品質(zhì)真是太可惜了！
生活中也有很多假文盲。再草坪上寫(xiě)著不要踐踏草坪，可有人裝作沒(méi)看見(jiàn)，野起餐。在圖書(shū)館里寫(xiě)著不要大聲說(shuō)話(huà)，可有人當(dāng)成了聊天所
我看到這一幕心里很無(wú)奈，也很生氣，你想坐車(chē)你就說(shuō)，想坐就坐，說(shuō)一聲，不要當(dāng)假文盲。
一幅漫畫(huà)的作文14
有一天，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我打開(kāi)書(shū)七十三頁(yè)，突然看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，我就津津有味的看起漫畫(huà)來(lái)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看漫畫(huà)書(shū)。
漫畫(huà)的.內(nèi)容是:有一天，小明和小紅走在路上，小紅突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱周?chē)抢Ｐ〖t說(shuō)：“我想到了一個(gè)辦法，小明你去拿一支筆和一張紙寫(xiě)些什么，我來(lái)把垃圾拿進(jìn)垃圾箱里。“好”。小明答道。過(guò)了一會(huì)，小紅干好后，看見(jiàn)小明寫(xiě)好的字帖在垃圾箱上：文明——之差一步。后來(lái)，人們看見(jiàn)了垃圾箱上的字，大都不扔垃圾了。
看完漫畫(huà)，我想起生活中有許多這樣的不文明的人，有些調(diào)皮的孩子愛(ài)往路燈上扔石子，有些人在公共場(chǎng)所隨地吐痰扔垃圾，還有的人隨地大小便。我非常希望這些人能改掉自己不文明的行為，這樣，我們的地球母親就不會(huì)像現(xiàn)在這樣：環(huán)境逐漸惡化，冰雪融化，海水猛漲了。人類(lèi)啊！放下手中的武器吧，一起創(chuàng)造地球美好的明天！
一幅漫畫(huà)的作文15
什么，看漫畫(huà)還有啟示？你一定會(huì)想：漫畫(huà)，是一種很爛的書(shū)，看了這種書(shū)，成績(jī)會(huì)下降……可是，這一則漫畫(huà)卻特別有意義。
第一幅圖的`意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說(shuō)：“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧？”而小男孩卻紋絲不動(dòng)，不予理睬。我想，當(dāng)時(shí)小女孩一定在想：旁邊的人真是一個(gè)懶蟲(chóng)。百善孝為先，萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！
然而，我錯(cuò)了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫(xiě)字呢！小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí)，我突然想起了一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚(yú)村”。一位老者有一把釣魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú)，第二個(gè)人選擇的是釣魚(yú)竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了，第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數(shù)條魚(yú)。原來(lái)，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會(huì)有人亂扔，不如寫(xiě)一個(gè)警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫(xiě)的六個(gè)大字：文明——只差一步！
【一幅漫畫(huà)的作文】相關(guān)文章：
（精選）一幅漫畫(huà)的作文04-05
一幅漫畫(huà)的作文（精選）04-17
【精選】一幅漫畫(huà)的作文09-26
一幅漫畫(huà)的作文12-14
一幅漫畫(huà)的作文【精選】08-04