《蜜蜂》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
終于挨到了一周的末尾，卻意外地經(jīng)歷了一起“蜜蜂風(fēng)波”。
語(yǔ)文課上，我們正在學(xué)習(xí)第九課《和田的維吾爾人》。當(dāng)老師正講到維吾爾人愛美愛花的特點(diǎn)時(shí)。一只蜜蜂恰好飛進(jìn)了教室，扇動(dòng)那一對(duì)輕盈的翅膀，好奇地四處飛舞。這大概是一只愛花的蜜蜂吧，不然，怎會(huì)沖著愛花的維吾爾人飛進(jìn)來(lái)呢！
老師好像并未察覺到這位不速之客，仍一臉陶醉地問道：“同學(xué)們，維吾爾人愛花的特點(diǎn)體現(xiàn)在哪？”蜜蜂好像故意找茬，沖著那些舉手回答問題的同學(xué)飛過去，一會(huì)兒在這個(gè)同學(xué)頭上飛一圈，一會(huì)兒又繞到那個(gè)同學(xué)眼前逛一下，像是在尋找老師所說的.維吾爾人所喜愛的鮮花一樣。他這么一飛，弄得我們?nèi)嗤瑢W(xué)大驚失色，生怕被蜜蜂蟄到：有的不顧炎熱，立馬穿上外套；有的縮著腦袋，躲在桌子底下；有的身體靈活，隨著蜜蜂來(lái)回躲閃；也有貌似聰明的，靜靜地坐著，以靜制動(dòng)。
老師終于知道是怎么回事了，一只調(diào)皮的蜜蜂，使原本和諧的課堂亂成一鍋粥。老師清了清嗓子，大喊道：“三二一！”全班同學(xué)立馬安靜地端坐著。蜜蜂也自討沒趣，或許它也并未發(fā)現(xiàn)所謂的維吾爾人美麗的花朵，便依依不舍地飛向窗外，教室也終于風(fēng)平浪靜。
這就是我們六（8）班的“蜜蜂風(fēng)波”。欲知更多故事，請(qǐng)聽下回分享。
《蜜蜂》作文 篇2
每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié)，蜜蜂總是辛勤的到百花叢中飛來(lái)飛去采花釀蜜，但它從沒一點(diǎn)怨言。因此，人們常夸獎(jiǎng)蜜蜂勤勞。
不勞而獲的蒼蠅聽見人們夸獎(jiǎng)蜜蜂，心里十分嫉妒。平常沒事它總在想：為什么人們總是贊美蜜蜂，卻人不提起我，而且還用蒼蠅拍狠狠的拍打我們呢?蒼蠅很不服氣，于是，它決想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)蜜蜂。
有一天，蒼蠅在蜜蜂鄰居。它發(fā)現(xiàn)一大罐蜂蜜，便大口大口的吃起來(lái)，蒼蠅吃飽喝足了便扇動(dòng)翅膀想準(zhǔn)備帶些回家吃，于是把蜂蜜一點(diǎn)一點(diǎn)的往身上粘，自己覺得差不多了，便想起飛。可是用盡了全身的力氣，怎么也飛不起來(lái)。只能待在那兒等著救星的出現(xiàn)。原來(lái)蜂蜜太黏了，把蒼蠅的身體牢牢的粘在桌子上。這時(shí)才知道自己太貪心，被粘在了桌子上，急得掉下了眼淚。他自言自語(yǔ)到：“要是沒有人來(lái)救我，我就只好等死了......
這時(shí)恰巧一只蜜蜂飛來(lái)，蒼蠅介是遇到了大救星，大聲喊：“蜜蜂，蜜蜂，快救救我。”蜜蜂看了看蒼蠅氣憤的`說：“誰(shuí)讓你那么饞!”蒼蠅說：“唉!人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g你，而想害我，你要是不告訴我，我死不瞑目!”蜜蜂說：“因?yàn)槲覟槿藗儙?lái)了香甜可口的蜂蜜，而你會(huì)傳播疾病，危害人們的健康......人們當(dāng)然討厭你了，把你們消滅那也是你罪有應(yīng)得!”
蒼蠅還想再狡辯幾句，只見一個(gè)大大的蒼蠅拍落在了蒼蠅身止，這只可惡的蒼蠅就斷了氣，而勤勞的小蜜蜂依舊在人們的贊美聲中忙忙碌碌的工作著......
《蜜蜂》作文 篇3
畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖,詩(shī)人寫了許多贊美蜜蜂的詩(shī),甚至連剛會(huì)說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂，在窩里左思右想，怎么想也想不通：“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑，什么事都不落后于它，為什么就沒有的得到人們的'夸獎(jiǎng)呢？”螞蟻想了一夜都沒想通，他越想越氣，后來(lái)簡(jiǎn)直就是火冒三丈。有一天，它在覓食的時(shí)候，看見了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜，于是走過去氣沖沖地問道：“小蜜蜂，你說我們勤勞嗎？”“當(dāng)然了！”小蜜蜂和氣地說。
“那為什么我們就得不到人們的贊美呢？”小蜜蜂說：“這個(gè)問題不難回答，因?yàn)槟銈兯龅娜菫榱俗约海覀冃燎诠ぷ魅菫榱怂恕！蔽浵伮犃诵姆诜僖膊患刀拭鄯淞恕！段浵伜兔鄯洹愤@個(gè)故事，相信你聽了后會(huì)有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。《螞蟻和蜜蜂》這個(gè)故事，相信你聽了后會(huì)有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。
《蜜蜂》作文 篇4
我不由得停下腳步!
在這條走了無(wú)數(shù)次的家鄉(xiāng)小路上，開滿了五顏六色的，芳香撲鼻的野花。有紅的，粉的，白的;紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，剛剛破繭而出的蝴蝶也纏著怒放的花兒不肯罷手。這時(shí)，去年南遷的燕子也都飛回來(lái)了，排著縱隊(duì)正向人們宣告春天的到來(lái)。深深呼吸一口氣，望著這生機(jī)勃勃的春景，我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。
蜜蜂們正井然有序的工作著，突然一道黃色的影子從我眼前飛閃過去，我的`目光隨即捕捉了上去。很快它震動(dòng)著它細(xì)小的四片翅膀降落在一朵還很小的野茶花上，伸出細(xì)而長(zhǎng)的黑嘴，把它插進(jìn)花芯，開始吸取花粉。細(xì)看之下，覺得這只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多，應(yīng)該還是剛剛出生不久。吸完了這朵花的花粉，它快速伸展出薄而透明的蜂翅，快速震動(dòng)又一次騰空而起，飛翔在空中，它似乎是在尋找著回巢發(fā)路線，我跟了上去，沒多遠(yuǎn)，看見它們的巢就在一棵松樹上。
他們的巢很小，感覺還沒有建成太久，在巢的旁邊還有一些蜂巢的碎片，地上也有一些一樣的碎片……這一切都很顯然，這個(gè)蜂巢在幾天前曾經(jīng)遭到過破壞，蜜蜂們正在忙碌著修復(fù)它們的家園。這是一種可歌可泣的精神，一般人在失去家園之后就等于失去了最后的希望，不會(huì)再去想做什么，無(wú)論自己的生命還有多長(zhǎng)，無(wú)論自己是否還有希望，都會(huì)變得墮落。
我想到這一切，心中不禁一震，好似在黑暗中看到了光明，內(nèi)心有了“新人生”般的激動(dòng)。是呀，蜜蜂只有短短3個(gè)月的生命，在失去家園后他們完全可以放棄短暫的生命，不再去忙碌采蜜，而蜜蜂卻選擇了重建家園，讓后代有生存的地方。這是對(duì)生命的珍惜，對(duì)短暫生活的熱愛，和對(duì)后代的責(zé)任感。而這正是我所缺乏的，想想自己只是幾次考試不理想就垂頭喪氣，喪失了信心——現(xiàn)在，這種蜜蜂精神充溢在了我的心中，讓我重新鼓起了戰(zhàn)勝失敗與挫折的勇氣和對(duì)未來(lái)的自信!
蜜蜂，只有短暫的生命，卻能為后代的生存獻(xiàn)出生命;我們永遠(yuǎn)幾十年的光陰又為什么要首先迷失在了少年時(shí)期呢?我們應(yīng)該為了更好的明天與未來(lái)，在現(xiàn)在抱著一顆信心勇敢的去面對(duì)面前的困難與挫折!
我不也得加快了腳步!
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只小蜜蜂，似乎我一生來(lái)來(lái)就在沉睡。沉睡了二十天左右，我睡醒了，當(dāng)我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的身體被一個(gè)白白的球包裹著動(dòng)不了，我想出去看看，外邊是什么。
我渴望自由，這個(gè)理念給了我無(wú)窮的動(dòng)力。因此我使勁地掙扎著，終于有一天，我弄開了一個(gè)小洞，一絲陽(yáng)光透過小洞照在我身上，我感到特別溫暖，特別舒心。所以我要求自由的欲望也大了起來(lái)。又過了一段時(shí)間，我終于鉆出了白白的球，我抬頭一看，原來(lái)這個(gè)世界這么大，無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊有很多白球球，漸漸地，從里面飛出很多和我一樣的生物，我看你，你看他，他看我，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
這時(shí)，一只和我們長(zhǎng)得一樣，但看上去比較大的生物飛了過來(lái)，它看著我們，流著晶瑩的眼淚對(duì)我們說：你們終于出來(lái)了“。開始我們聽不懂他說的是什么意思，后來(lái)，他說出了我們的身世，我們才知道我們是兄弟姐妹。
我們自由自在地在天空飛翔，突然來(lái)了一個(gè)人，他用大網(wǎng)把我們捉了起來(lái)，帶到了他的`家，把我們剛采的蜜全部搶走了，然后他拿著蜜到市場(chǎng)上去賣錢。
這種日子我們過了十三天，那個(gè)人天天來(lái)?yè)屛覀兊拿郏梢娙耸嵌嗝吹刎澙贰?/p>
有一天，人類把我們放在外面。突然下起大雨，我們的生命也隨之結(jié)束。
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