有趣的游戲的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的有趣的游戲的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文 篇1
我玩過很多游戲,有老鷹抓小雞,斗雞,捉迷藏,但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。
只見老師在白板上畫了一個臉,他有頭發,耳朵,眼睛,嘴巴,就是沒有鼻子,真奇怪。老實說:“今天,我們要玩一個特別的游戲,那就是貼鼻子游戲。”老師宣布完這件事,教室里就炸開了鍋。
第一個玩貼鼻子游戲的`人是邊京騰,他來到中間,非常嚴肅的站著,向在戰場上一樣,他自告奮勇的戴上了眼罩,轉了三圈,搖搖晃晃的走著,好像喝醉酒那樣。他一會撞一下桌子,一會又跟凳子親密接觸。他走到白板面前,立刻貼了上去,貼到了眼睛的旁邊,像一顆痣,貼好之后,教室里響起了一片笑聲,同學們一個接著一個玩了之后,終于輪到我了。我戴好眼罩,轉了三圈,向前走去,我的心里非常緊張,在跌跌撞撞的過程中,我終于碰到了白板,我摸來摸去,隨意地貼了一下,同學們都笑得前仰后合,連我自己都笑了起來。
貼鼻子游戲結束了,但是同學們都還沉浸在歡樂的氛圍中。
有趣的游戲的作文 篇2
我玩過很多好玩的游戲,有激烈的老鷹捉小雞、刺激的'鬼抓人、還有好玩的打卡片……今天快樂的老師給我們又玩了一個新的游戲,叫擊鼓傳花。
這個游戲的玩法是:我們先選出了一個鼓手,當鼓聲響起時,大家依次傳遞花。當鼓聲停止時,花在誰手里誰就要表演個節目。規則是必須是依次傳遞,而且必須傳遞到手中。
游戲開始了,老師說:“3,2,1,開始!”咚咚咚……的鼓聲響起像敲在我的心里 。同學們依次把花傳到另一個同學,花像一個定時炸彈被傳遞著, 我默默祈禱:“千萬不要在我這里停,千萬不要在我這里……”花傳到我時,我毫不猶豫地把花傳到了下一個同學。這時我心里感覺安全多了。突然鼓聲停了,第一個抓住的是侯同學,侯同學大聲地給我們朗誦了一道《浪淘沙》。
第二輪開始了,不一會兒花又傳到了我的手里,我又飛快地把花傳到了下一個同學手中,花在同學們手中跳躍著,突然鼓聲又停了,第二個被抓的是石同學,石同學給我們背了一道《詠鵝》。
游戲結束了,我還沒有玩過癮,可是 沒有時間了 ,“擊鼓傳花”的游戲真好玩!如果抓到你,你會出什么節目呢?
有趣的游戲的作文 篇3
我爸對網上種菜可入迷了,回家第一件事就是看看自己的菜成熟了嗎?別人的菜又長得如何?媽媽曾勸過爸爸,“我最討厭這樣的人了,整天迷戀游戲,馬上關掉!”“哦,馬上關。”看在媽媽的面子上,爸爸戀戀不舍地關了機,可媽媽一走,又開了起來。這事我告訴了媽媽,媽媽嘆了口氣,“哎,真拿他沒辦法。”以后也不管爸爸了。
聽媽媽說爸爸三更半夜都趴在電腦桌旁,一夜都沒合眼,我好奇地問爸爸:“你不累嗎?”他想也不想堅定地說:“要不菜被偷光啦。”有時候,爸爸回家發現菜被偷了,又砸鍵盤又踩腳,大叫道:“可惡,哪個缺德的把俺的菜偷了。”“咚”一聲重重地關上了門,在里面不停地罵,吵得我寫不了作業,恨不得找個耳機把耳朵塞得緊緊的'。
有一天放學回家,爸爸興奮地跑來對我大喊:“今天我痛快地偷了一頓,一個叫‘雪冰’的人農場大豐收,我偷得很爽,這人等級又高,賣了接近一萬元。”偷菜,在現實生活中可是違法的,可在電腦虛擬世界是受鼓勵的,在爸爸的鼓動下,我也要試一試。我跑到電腦桌前想看看這游戲是怎樣的?一瞧,立刻迷住了我的眼睛,覺得很有意思,奪過鼠標又是澆水,又是殺蟲、除草,還在別人田地里放野草和蟲子,看著別人莊稼一點點慢慢枯萎,咯咯咯的笑了起來。
漸漸的,我也迷上了種菜,一回家就問爸爸:“今天咱們賺了多少錢?”要是他開心地回答:“賺了一大堆呢!”心里就樂開了花,比考了100分還高興呢!寫完作業,我一溜煙似的跑進書房,坐在爸爸身邊,目不轉睛地盯著爸爸玩游戲。
可惜自從我有一次數學考得很差勁,媽媽就不讓我玩了。媽媽對我說:“天然,你可不要學壞。”又對爸爸罵道:“你也真是的,把天然也帶壞了。”我不玩手癢癢,想偷玩,可媽媽一直監視著我,不在家還不時地打來電話,想起偷菜、被人偷,搞破壞……真是回味無窮啊。
有趣的游戲的作文 篇4
今天,有很多小朋友到我家來玩,我開心地說:“我們來玩畫臉游戲,好嗎?”她們七嘴八舌地說:“好呀!好呀!”
我找來幾支粉筆在一面墻上畫了好幾張臉型,但臉蛋上什么都沒有。游戲規則就是:蒙上眼睛,用粉筆在臉蛋上正確地畫出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。
游戲開始了,首先是董婷婷上場,她被蒙上了眼睛,在原地轉了幾圈,接過粉筆,小心翼翼走向前去,就想動手畫,我定睛一看,真可笑!眼睛快畫到頭頂上去了。于是,我趕緊做現場指揮:“左,左——右,右——上,上——下”。我急忙大喊,可這又有什么用呢?她偏偏就把眼睛畫到了臉頰上,大家看了,哈哈大笑,等她摘下眼罩一看,不好意思地低下了頭,慢吞吞地走回了她的位置。
輪到我畫了,我被蒙上了眼,頓時眼前一片漆黑,我被轉了幾圈后,拿著粉筆暈暈乎乎地向墻邊走去,心里還在不停地念叨:蒼天保佑,一定要畫好呀!終于走到墻邊,我舉筆正要畫時,耳邊傳來“上,上——下,下——右,左。”的喊聲,弄的我丈二和尚摸不著頭腦。到底畫哪里呢?我想來想去,最后一狠心,憑感覺畫了下去。這時,四周立即傳來了哈哈大笑聲,我還當怎么著了呢,摘下眼罩一看——鼻子讓我畫到了嘴巴里,真可笑!我紅著臉跑回了位置。
我坐在位置上還在想著,如果我往上畫一點,那該多好……但一陣陣歡笑聲把我從沉思中驚醒,“嘿!怎么啦?”我問孫娜。“你看孫靜文把鼻子畫到下巴上了!”哈哈!我一看,開懷大笑起來。
游戲結束了,但是我意猶未盡,那一陣陣歡笑聲永遠而在了我的腦海中……
有趣的'游戲的作文 篇5
一年一度的游戲節又來了! 這是我期盼已久的節日。游戲節的.游戲可真多,有小貓釣魚、搶椅子、地鼠,地鼠哪里逃?火力少年王、守護歡樂島……今年還分男生專場和女生專場,這可是好主意,女生不會和我們男生搶著玩一個游戲了。
我最喜歡玩守護歡樂島了,有五人參加,每個人都要守護自己的“歡樂島”,當然,這個“歡樂島”中用呼啦圈代替的。守護者在圈內躲閃攻擊者扔過來的紙球,擊中者被淘汰。我也躍躍欲試,排了好長的隊伍才輪到我。我急切地站到了圈內,五年級的大姐姐手拿紙團朝我扔來,我急中生智,猛地一跳,紙團便從我腳下滑過,我順利躲過了一“槍”,還沒等我反應過來,又有“子彈”呼嘯著朝我飛來,我一個漂亮側身,“子彈”從我旁邊飛馳而過,好險!我心里暗暗驚呼。
我旁邊的四位“戰友”紛紛落馬,“中彈”淘汰,留下我一人弧軍奮戰,“子彈”越來越密集,攻擊者離我越來越近,我的心提到了嗓子眼,在圈內左躲,右閃,上竄下跳,躲過了一個又一個的“子彈”,可是好景不長,最終我體力不支,被“子彈”擊中,這個游戲好刺激!
我愛游戲節!
有趣的游戲的作文 篇6
“哈哈哈……”,從我們班教室里不斷傳出歡笑聲,我們正在玩一個有趣的游戲——拼句游戲!
第二節課的時候,老師讓我們玩拼句游戲。只要有游戲玩,我們都很高興,一個個歡呼雀躍。老師讓大家安靜下來,先給我們發了紙,然后開始講游戲規則:第一組同學在紙上寫“什么人物”;第二組同學在紙上寫“什么地方”;第三組同學在紙上寫“怎么樣的”;第四組同學在紙上寫“在干什么”,寫完后,老師來讀大家寫的內容。
老師講完后,我們開始分組。我是第三組,可以寫兩個——“怎么樣”和“在干什么”。我想起老師說這個游戲很搞笑,于是,先寫了“興奮地翻垃圾”,又寫了“活蹦亂跳地寫作業”。等大家都寫完,老師開始念。
大家的句子五花八門,特別有趣。例如:白雪公主在垃圾桶里活蹦亂跳地寫作業、王俊凱在老師頭上憤怒地喝水……這些句子逗得大家哈哈大笑。有的同學笑得手捂肚子,有的同學笑得蹲在地上站不起來。
還有更搞笑的在后面:李白在垃圾桶里興奮地翻垃圾。然后還出現了我們班同學的名字:庫思遠在巴西歡快地挨子彈、田單陽在書里開心地踩炸彈。田單陽聽完后氣的`手一拍桌子、腳一跺,生氣地環顧四周,大聲問道:“誰寫的我?”但她后來還是堅持不住,笑了出來,大家也跟著一起大笑。
拼句游戲不但有趣,還告訴我們說話或寫作文時,要注意詞語的準確性,不然就會鬧出笑話來。我們真喜歡這個游戲!
有趣的游戲的作文 篇7
今天,老師帶我們玩了一個游戲——斗牛。
老師先講解規則:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語,但也要保護好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語并大聲念出來者為勝。
講解完畢,開戰!老師一聲令下,我和李明君上場了。
我倆來到比賽場地。李明軍先發起進攻,他一步并作兩步地來到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒看到,他說:“不會吧?”隨后我靈機一動閃現一條妙計,說道:“嘗嘗這個”,我趁機迅速向右面進攻。不料,他發現了我的陰謀。他立刻蹲下來,結果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意,我立刻往墻的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來,我一閃開,他一個踉蹌沒穩住腳。一個回合下來沒能分出勝負,我倆決定再戰一個輪回。
我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語,我一個右側身。哈哈!我靈巧地躲過一劫。他說:“呀!失敗了。”我仿佛看到他傷心的`樣子。緊接著,李明君玩起了“地鼠大戰”。他邊蹲邊逃,像地鼠鉆地一樣靈活,一會在這兒,一會在那兒。快把我這個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢,要趕緊想一個好對策。于是,我趁他跑的時候,迅速地圍著他轉。他馬上閉上了眼睛。我一看,“哦,是車水馬龍”!伴隨著大家的歡呼聲我們結束了這場“斗牛”戰,我帶著無比的榮譽感回歸到隊伍當中。
今天的斗牛真有趣!
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