道德像一面鏡子，照耀著每個公民的一舉一動，讓每個公民分清榮辱，樹立嶄新的社會風氣;它是光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現實的，更是我們今后工作的啟明星。以下是yjbys網小編整理的關于道德的作文，供同學們參考。
篇一：學雷鋒做有道德的人
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句名言是雷鋒叔叔所說。他告訴我們：人的生命是有限的為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民做事物中去。
你們知道嗎?雷鋒叔叔為人民做過許許多多的事情。例如：，有個人丟了錢包，雷鋒叔叔馬上撿起錢包，交還給錢包的主人，還有一次是有個老奶奶那時眼花繚亂沒有帶眼鏡，過不了馬路，被雷鋒叔叔看見了，他就立刻過去扶那個老奶奶來過這個汽車川流不息的柏油馬路等一些為人民服務的事情。
雷鋒叔叔不僅是一個孝順父母的人，還是一個樂于助人、品德高尚的人。不管發生什么事，他都依然去幫助別人，不會不去幫助的，而是去立刻馬上的去。
雷鋒叔叔二十二歲就犧牲了，他犧牲那次是在1962年8月15日那天，雷鋒叔叔為了救喬安山而犧牲的。當時雷鋒是站在汽車左前方，離這根晾衣桿兩米遠左右指揮進車：“進——退——打輪——”等。車的前輪和車廂越過木桿后，喬安山看班長給他一個通過的手勢，就開了過去。這時耳邊“咔嚓”一聲，他猛一回頭，只見班長倒在地上，木桿已經折斷。他急忙剎車，跑到雷鋒身邊，看到雷鋒呼呼喘氣，不省人事，就急喊救人。就因為這次雷鋒而犧牲了。
我們要向雷鋒叔叔學習，學習助人為樂，學習為別的人民服務。
篇二：誰遵守了道德
我是一個五年級的小學生。前幾個星期，老師給我們講解13課一篇有關道德的課文時，我猛然想起以前一位同學給我講的一件事，不知不覺陷入了回憶……
這位同學的成績不好，他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作，臨近期末時，這位家教看教了這位同學這么久，他的成績仍不見起色，便著急了，于是想起了這位親人。家教用錢收買了這位親人，讓親人把期末試卷弄過來，再把試卷答案寫出來，讓這位同學背熟。期末成績發下來了，這位同學考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他，并且準備像他那樣努力時，他卻告訴了我這件事。
道德，有誰一直遵守了它?金錢，又有誰能一直抵擋住它的誘惑?恐怕沒有，恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。
我沉思著，想著為什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然，我突然想為什么我不能當這樣的一個人呢?正當我興高采烈時，突然想起我以前的種種不道德，想著，沉思著，覺得難道我就一直道德了嗎?難道我二年級考差了就把試卷藏起來，還虛偽的跟爸爸媽媽說沒有發試卷，難道這就是誠實道德了嗎?那么到我看著一個個無家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關心地走了，難道這就是道德嗎?我又陷入了沉思……
最后，我得到了一個結果：沒有人能永遠道德，大人們說的那些永遠道德的人是虛假的，那一個個十全十美的人是虛幻的�？墒侨绻覀儚默F在開始，避開那些微不足道的小小的不道德呢?