關(guān)于“情與法”作文素材
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，以下是小編為你整理的關(guān)于“情與法”作文素材，歡迎閱讀。
【作文素材】：
素材一：2015年6月17日，朋友圈突然被廣大網(wǎng)友刷屏：“建議國家改變販賣兒童的法律條款，該買兒童判死刑!買孩子的判無期!”大量文網(wǎng)民在社交平臺表示支持，但法學(xué)界、社會屆則從專業(yè)角度提出反對意見。
素材二：2016年3月，在廣東東莞某路段，一輛藍(lán)色轎車在變更車道后背后面的銀色轎車撞翻，交警認(rèn)定前車對事故負(fù)全責(zé)。隨后，銀色轎車車主在網(wǎng)上炫耀，稱只要是對方負(fù)全責(zé)他就會撞。如此“維權(quán)”，引發(fā)了公眾的議論。
素材三：2016年4月24日，因天氣原因，首都機場一個航班沒能按照原定計劃起飛，100多位旅客滯留機場。部分旅客因此情緒激動，將一名女地勤圍住。一位中年女子將盒飯砸向女地勤。女地勤的同事趕來勸解，竟遭一男子掌摑。
【思路點撥】
不久前，教育幣考試中心主任姜鋼在《中國高等教育雜志》上刊登文章表明：“高考改革要圍繞法制教育的目標(biāo)……使法制理念的考查能夠貫徹到有關(guān)學(xué)科的試題中去。”因此，備考2016年高考，“依法治國”這個話題我們不可能不重視。
“依法治國”是近年來的熱點。法令行則國治國興，維護(hù)國家穩(wěn)定和社會安定，最根本的措施便是實行法治。但是，在現(xiàn)實生活中，清理與法制的碰撞比比皆是。2015年年全國卷一卷“女兒打電話舉報父親高速上打電話”，便是對“情與法”的辨證考查。
【原題回放1】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
意大利某城市有個名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥，危在旦夕。該市有個藥劑師，研制了一種治癌特效藥，配制這種藥的成本只有200美元，但他要價極高，每劑要價 2000 美元。為了買到這劑藥，海因茨變賣家產(chǎn)，并且到處借錢，但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說：他的妻子快要死了，能否將藥便宜點賣給他，或者允許他賒帳。藥劑師拒絕了他，并且還說：“我研制的這種藥，正是為了賺錢。"海因茨沒別的辦法，于是在一個晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了，結(jié)果被警察發(fā)現(xiàn)，抓進(jìn)警察局。
要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
【審題立意】
這是一個廣為人知的心理測試題。確實很能考查學(xué)生的認(rèn)知水平。
情感型：例如、堅守善良，伸出援手幫助他人，愛心重于貪心，莫把善良逼入絕境，學(xué)會奉獻(xiàn)，當(dāng)貪心戰(zhàn)勝了愛心，不要貪得無厭，勸君莫惜金縷衣，心懷善良，學(xué)會善良。
說明：這些同學(xué)都是從藥劑師的角度作文的。都是抓住了"藥劑師拒絕了他，并且還說：我研制的這種藥，正是為了賺錢。"在一個人生命垂危的時候，他這樣做，真是令人氣憤不已。學(xué)生的情感不能接受，也受到巨大刺激。于是抓住這一點作文了。其實是思想不成熟的表現(xiàn)，容易被情緒左右。想一想，材料中主要人物不是藥劑師，材料的主旨也不是商人唯利是圖。那么，從此立意雖然可以但不是最佳。"選好角度"是說角度有層級有好壞。不能抓住一個就寫。同時你再看看，這些立意是沒有新鮮感的，是俗套的話題，對于人們的認(rèn)知的提高是沒有什么作用的。在我們大力提倡建設(shè)法治社會的時候，是講法治，還是講人情?是先講法理后講人情，還是先講人情后講法治?當(dāng)然，藥劑師或說商人不能唯利是圖，賺錢也要尊重生命，可是要知道商人不是慈善家，他們就是以贏利為目的的人。情感型的人往往思維不夠深刻，不夠理智，易沖動。這樣寫作文是不會得高分的。
理智型：例如、是否應(yīng)該堅守底線，道德花開香滿人間，沒有規(guī)矩不成方圓，做事要有度，生命誠可貴醫(yī)德價更高，生命無價。
說明：這些同學(xué)是從海茵茨的角度作文的。他們知道他是主人公，他們對材料是經(jīng)過仔細(xì)冷靜分析的。理性思維是透過現(xiàn)象深入本質(zhì)的，是要權(quán)衡主次輕重的，是講究方法的，所以，他們的結(jié)論往往是正確、深刻的。其實，從海茵茨角度看，是規(guī)則與道德的沖突，是生命價值與規(guī)則價值的沖突，是情與法的沖突。
辯證型：例如、堅守原則，情與法的碰撞，堅守法律彌以道德。
說明：辯證地看問題，是哲學(xué)地看問題，是思想深刻，思維深刻的表現(xiàn)。當(dāng)然，他們的作文是高分作文。他們討論了道德、生命、規(guī)則、法律、價值之間的關(guān)系，全面辯證地看問題，是學(xué)生中的優(yōu)秀者。從自我的角度看問題，從法律規(guī)定的角度看問題，從道德的本質(zhì)角度看問題，從人文關(guān)懷人類幸福的角度看問題，不僅表示人的認(rèn)識水平，而且還表明人的思維水平，其思想深刻度是有很大的差別的。作文的根本任務(wù)是提高學(xué)生"認(rèn)識世界、認(rèn)識自我"的水平與能力。這就要求"寫作教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力和表達(dá)能力，重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維"。
【范文】
縱有情被天下，更待法網(wǎng)眾生
孫慧敏
若以愛為名，我固愿讓情被天下，讓原本冷漠的藥劑師，能動情于海因茨對罹患癌癥的妻子的不離不棄，舍棄利潤，挽救生命。可事實是，并非是醫(yī)者都有仁心，在藥劑師的心中，“賺錢”兩字便高于了一切。
若以義為念，我更想有法網(wǎng)眾生，讓被迫偷藥的海因茨，能堅守住愛情的沖擊下心中那道法律的底線，另尋他途，渡過難關(guān)。而結(jié)果是，固然是善心亦入歧途，因海因茨的執(zhí)念，法律在此便失去了意義。
大多數(shù)時候，我們都希冀著故事能有一個美好的結(jié)局。但正如我們不能因為痛恨藥劑師的冷漠就無端要他鋃鐺入獄一樣，我們也不能因為同情海因茨的善良就刻意替他隱瞞罪行，甚至用道德與真情為他辯白。誠然，每一條生命都值得尊重，每一次冷漠都令人心痛，每一份真情都讓人動容，每一度情與法總不能兩全。但一個惡人的冷漠，不會讓生命的延續(xù)從此失卻希望的光芒，我們依然可以看到，紐約市長拉古迪亞在旁聽一起老婦人為喂養(yǎng)孫子偷面包的庭審時“為冷漠付費”的善良。這又何嘗不是一種情與法的平衡?法律又何曾鐵面無私到不給人留下活路?
我們總是習(xí)慣于用所謂的道德的崇高和情誼的深重來衡量法律的公正，以為道德所贊賞的，感情所趨向的，便也應(yīng)是法律網(wǎng)開一面的。于是我們把那些“身負(fù)血海深仇，手刃殺父仇人”的無理舉動叫做“俠義”，為那些“丈夫刻偽章救妻”、“官員挪公款救貓”的非法行為“正名”為“真愛”。可我們忘了，忘了社會制定法律的初衷正是以一紙契約守護(hù)不為人之貴賤變更的公正，讓“懲惡揚善”的人心所向成為現(xiàn)實。唯有法律，能以凌駕于道德與感情之上的姿態(tài)，冷靜地推知事件的前因后果，公正地決斷人間的是非善惡。我們正是仰仗法律鎮(zhèn)守山河，保民安康，護(hù)國無恙。而可笑的是，我們現(xiàn)在卻是一面渴望著法律來伸張正義，一面又抨擊著法律的不近人情。
事實竟是這樣：在道德獨大的體系下，我們的愛也鮮明，恨也鮮明，往往置中肯的勸慰于不顧，滅真實的公正于無形。人心易變，由愛入恨可能就只在一瞬間，到那時，我們評判的標(biāo)準(zhǔn)都已更易，是對是錯，又該是怎樣可笑的結(jié)果?我們向往的光明，不就在我們過分的呵護(hù)下被隔絕了真實的空氣，被一點點消耗，直至一片黑暗嗎?我們希望“好人有好報”的善良本意毋庸置疑，只是在“人間自有真情在”的時候，要想駛生命之舟，入社會之海，還要請法律穩(wěn)坐船頭，才無私心誤事之虞。
顧四方，縱有情被天下，以心論，更待法網(wǎng)眾生。
【原題回放2】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
近日，一段“車主掌摑快遞小哥”的視頻刷屏了。并非因為熱鬧而被圍觀，而是一個頻頻動手打人、一個沒有任何反抗的對比反差，讓一場看似是非分明的糾紛變了味。被打的快遞小哥在接受央視采訪時表示，自己很委屈，已經(jīng)報案了。對于期待的結(jié)果，這位小哥回答了四個字：“依法處理”。目前，毆打快遞員的出租司機因?qū)め呑淌乱驯槐本┚揭婪ㄌ幰孕姓辛羰盏奶幜P。
對于以上事情，你怎么看?請寫一篇文章表明你 的態(tài)度，闡述你的看法。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。不要套作，不得抄襲。
【范文】
為快遞小哥期待依法處理擊節(jié)叫好
人民網(wǎng)
近日，一段“車主掌摑快遞小哥”的視頻刷屏了。并非因為熱鬧而被圍觀，而是一個頻頻動手打人、一個沒有任何反抗的對比反差，讓一場看似是非分明的糾紛變了味。被打的快遞小哥在接受央視采訪時表示，自己很委屈，已經(jīng)報案了。對于期待的結(jié)果，這位小哥回答了四個字：“依法處理”。目前，毆打快遞員的出租司機因?qū)め呑淌乱驯槐本┚揭婪ㄌ幰孕姓辛羰盏奶幜P。
蹭壞了他人愛車，雙方應(yīng)負(fù)有何種責(zé)任，需要專業(yè)鑒定，最終由法律說了算，不是誰富有、誰氣勢大，就可以任性動手。從這個意義上說，即使再有理，也不能不把法律放在眼里，用粗暴的手段始終不能解決問題。
人都說，遇事要講理。這首先是在情感和常識意義上判定對錯，有些看似“理”氣十足的事，往往在當(dāng)事人心中有一個結(jié)果，但既不能“得理不饒人”，像那位車主一樣揪住不放并施以暴力;也不能“理虧心虛，任人欺負(fù)”，像快遞小哥一樣如綿羊般被隨意打罵。實際上，所謂的“理”，也只不過是一個不成文守則，關(guān)鍵還是靠法律。
其實，施暴打人的背后，也凸顯出對規(guī)則的不尊重、對法治的不敬畏。如果沒有受到他人來自生命的威脅，為何要選擇先動手?如果有清晰可辨的責(zé)任，為何不等待警察依法處理?如果心中有對規(guī)則制度的基本遵循，為何還會輕易地當(dāng)街撒氣?可見，表面上是在釋放心中的不滿，實際上是在踐踏社會普遍形成的對法律制度的守護(hù)。可以說，每個人都是法律保護(hù)下的個體，人人遵守才能人人受益，隨意破壞必將自食其果。在法律面前，沒有更公平正義的解決方式，更何況是一件小糾紛?
與施暴打人者對比，受委屈的快遞小哥在接受采訪時表示期待的處理結(jié)果是“依法處理”，值得我們擊節(jié)叫好。尊重法律，何嘗不是尊重每個人的權(quán)利，何嘗不是尊重每個人的人格。當(dāng)強勢主體遇到弱勢群體、當(dāng)有權(quán)有勢者遇到普通老百姓、當(dāng)“土著老炮兒”遇到“外來漂流者”，身份的大小、職業(yè)的貴賤、姿態(tài)的高低，不能成為評判的標(biāo)準(zhǔn)，也不能變成頤指氣使、欺軟怕硬的“凌霸”。
法律面前人人平等，別讓你的情緒沖破法律框架，別讓我的權(quán)利受到無情踐踏。我們需更有敬畏之心，既抱有善意，又充分尊重法律，如此進(jìn)步的終將是整個社會文明。
“情與法”作文素材
得知兒子阿樂考上大學(xué)，湖南省常德桃源農(nóng)民高某很高興，表示要獎勵兒子一臺電腦。可家境貧寒，除了學(xué)費，實在拿不出多余的錢來買電腦，最后做出了偷電腦的糊涂事。
被戴上手銬那一刻，這位父親后悔不已，并請求民警不要告訴兒子。民警們對此又心酸又感動，于是捐款為阿樂買了一臺電腦。阿樂很感激，他說自己不怨父親，只希望父親能改過自新，也希望自己能早日學(xué)有所成，報答父母。
日前，記者從桃源縣人民檢察院了解到，檢察官經(jīng)過審查，認(rèn)為犯罪嫌疑人高某涉嫌盜竊罪的事實清楚，但念其系初犯，案發(fā)后已將盜竊的電腦歸還，并有悔罪表現(xiàn)，且盜竊的金額不大，沒有羈押必要，依法對其作出不批準(zhǔn)逮捕的決定。
微言大義！情是繞指柔，法是百煉鋼，縱然是看來鐵面無私的法律，也一定是可以回歸到人類最原始樸素的情感中。法律必然是順應(yīng)天理和人情的，有人情味的法律，才能實現(xiàn)更好的善治。所以，我們應(yīng)該感謝法律給了愛一片天空，讓一個農(nóng)民對兒子的愛，葆有了它的善意與柔情。
【“情與法”作文素材】相關(guān)文章：
同學(xué)情作文（經(jīng)典）12-24
荷花情作文11-27
同桌情作文12-21
父母情作文01-07
同學(xué)情的作文12-09
桂花情作文02-20
同學(xué)情作文12-15
有關(guān)情的作文05-10
秋天的情作文02-08